借题发挥——“素材激活记忆”美术课堂知识点转换成题型集体研学活动纪实

以童年的信仰

<p class="ql-block">  2022年7月9日,为期三天的集体研学活动在兴庆区第十二小学拉下帷幕。本次活动由美术教研员鲁丰老师组织,来自各学校的七十余名青年美术教师参加了最后一天的评价方案收尾工作。</p> <p class="ql-block">  培训伊始,鲁丰老师总结了前两天的研学成果,肯定了各位老师的辛苦努力,并为美术学科评价题库的创建提出了更高的要求和方向。 </p> <p class="ql-block">  鲁丰老师结合以往传统出题模式及题型提出“要说孩子们懂的语言”。强调基于“双减”背景下的美术学科评价要更加生活化,要求老师们在将课本重、难点转换成题型时,有“知识为生活服务”的意识,进而以科学的评价为导向,逐渐引领学生将课本上的美术学科知识同自己的实际生活相融合。</p> <p class="ql-block">  接着,大家继续以分组合作的形式展开研讨,老师们结合本地的实际状况,目标明确、重点突破,对题库中涉及到的文字排版,图片质量,画面内容,语言组织等进行统一要求,规范管理。</p> <p class="ql-block">  室外灼日炎炎,室内研讨亦如这盛夏般热情四溢。</p> <p class="ql-block">  让专业的人做专业的事,可以把事情做完整,让专业的人做热爱的事,可以将事情做完美。老师们将研讨内容形成手稿,相互交流补充,完善成果。</p> <p class="ql-block">  活动最后,何丽老师和马建宁老师分别展示了小学组四年级和中学组七年级研讨成果。鲁丰老师在此基础上进一步点评分析,对试卷的题型选择、图片使用等方面给予了充分肯定。</p> <p class="ql-block">  此次培训,为兴庆区中小学美术教师提供了提升学科教学素养的机会,为大家创设了互相交流与学习的平台。对于一线教师更好地开展美术教学活动、提升美术教学水平将起到积极的指导作用。</p> <p class="ql-block">  学习是最美的姿态,培训是最美的遇见,成长是最美的风景。此次培训以成果导向模式推动老师们积极思考、群策群力、收获满满。老师们纷纷表示,在未来的工作中将以不断学习的心态,迎接新的挑战,继续向美而行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:马瑞宣 熊 娟</p><p class="ql-block">审核:鲁 丰</p>

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