<p class="ql-block"> “绿叶婆娑，荷韵悠悠”，一年一度的暑假伴着夏天的脚步翩翩而至。暑假是放飞心灵的好时光，也是巩固旧知，提升丰富自己的好时机。虽然，回归家里，我们在假期里仍然可以成为假期里的主人，提高自己，充实自我，看见世界，看见自己，看见美好和温暖。</p> <p class="ql-block"><b>一、做阅读者 读万卷书，读书养气</b></p><p class="ql-block"> 书籍是活着的声音。福楼拜说：“阅读是为了活着”其实这话反过来说也成立，“活着是为了阅读”。阅读与生命、生活息息相关。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。读书，是灵魂的自由远行——<span style="color:rgb(22, 126, 251);">假期里我们建议孩子读三至四本书，并留下自己的痕迹。可参加学校组织开展的</span>“飞阅夏日 书海启航”暑期阅读活动，检查自己的阅读效果，激励自己更加投入地去阅读，<span style="color:rgb(22, 126, 251);">并围绕看的书作批注，做思维导图、写随笔，开学作为暑假特色作业参加学校评比哟！</span></p> <p class="ql-block"><b>二、做旅行者： 行万里路，无远弗届</b></p><p class="ql-block"> 大自然可以培育起我们敏感的心灵，诚如诗人华兹沃斯说：“一朵微小的花对于我可以唤起不能用眼泪表达出的那样深地思想。”</p><p class="ql-block"> 走进大自然，可以是玩泥巴、播种、采野花、放风筝、看日出，拍一段毛毛小虫到蝴蝶蜕变的过程……今年虽有些地方还有疫情，我们可以选择安全的乡村，让自己回归自然，去感受范大成诗中的乡村生活，也可以同父母走季羡林笔下朗润园去到中国最高学府——清华大学，告诉自己心有多大，梦想就有多远。也可以走进杜甫草堂，去黄四娘家看看，花是不是依然缀满枝头，草堂里是否依旧能聆听到伟大诗人吟哦之鸣……跟着书本去旅行。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">建议：1、与家人沟通，做一次安全的旅行，由自己设计旅游攻略，上网先查询相关资料，对准备去的城市或乡村深入了解，免费做全家人此次旅行的讲解员。旅行结束写一篇游记。</span></p> <p class="ql-block"><b>三、做运动员： 坚持锻炼，野蛮其体魄。</b></p><p class="ql-block"> 青年毛泽东曾大声疾呼“欲文明其精神，必先野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之”。假期是锻炼身体的好时机。建议：早睡早起，起床后进行锻炼一小时，并且带动全家齐运动。有条件的家庭可以利用假期学一项体育技能。</p> <p class="ql-block"><b>四、做爱国者：家事国事天下事事事关心</b></p><p class="ql-block"> 收看7月和8月的国内国外新闻，评出7、8月份你认为的十大新闻。</p> <p class="ql-block"><b>五、做艺术家</b>：<b>腹有诗书气自华</b></p><p class="ql-block"> 字是我们的另一张脸。写一手漂亮的字不仅能赢得别人的青睐与赏识，还有益于细致、专注、沉着、持久的学习品质，对我们的人生有着深远的影响。本学期我们学习了王羲之、颜真卿的书法特点，还特别学习了汉字演变知识。平时，大家也用硬笔书法纸进行了练习。建议同学们利用这个假期继续好好练字。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">每天用硬笔书法纸练习五行字，有条件可请书法老师指导。</span></p> <p class="ql-block"><b>六、做会学习的人：温故而知新，可以为师矣。</b></p><p class="ql-block"> 利用假期，温习旧知，弥补自己本学期学得不够扎实的知识，对自己还不够理解的知识进行一次体检，也为下学期的全新学习做好铺垫。打下坚实的基础，是让自己走得更远。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">利用假期把《暑假作业》完成。用一本作文本或笔记本写一些随笔(在假期看到的人或事，读书后的心得，到过某地的游记等)</span></p>