<p class="ql-block"> 为了更好地贯彻落实“双减”，促进学生更好发展，7月4、5日，红星小学一二年级开展了以“乐评无纸笔，多元趣无穷”为主题的学习成果测评活动。</p> <h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><br></h3> <p class="ql-block"> 本次测评为了让孩子们在“玩中考，考中乐，乐中长”，教师们设计的题目具有趣味性、自主性和操作性的特点，考场道具丰富多彩，场景布置也是充满童趣。</p> <p class="ql-block"> 一二年级语文学科教师根据题目特点，设置多种形式考核，测评内容紧紧围绕拼音、识字、古诗、课文、日积月累等书中的重点知识设计考题内容，不仅考核对知识本身的掌握，更注重考查学生灵活运用语文知识的能力。</p> <p class="ql-block"> 一二年级数学考试则按不同题目，设置多个考核教室，一间教室一个类型的题目，同步进行考核。孩子们逐一完成了“小小神算手、时间小主人、分类小达人、操作小能手”等测评。</p> <p class="ql-block"> “游考”评价中，老师们变身考官坐成一排，学生们拿着评价单，通过一关又一关的考核，稚嫩的脸庞既紧张又兴奋。 在这智慧比拼的游考活动中，孩子们收获的是知识、自信、快乐和满足。</p> <p class="ql-block"> 无纸笔评价是落实“双减”政策的尝试。这样的测评模式，充分发挥了评价的教育功能，突显了各学科与学段的特点，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。今后，红星小学将继续坚持发展素质教育主阵地，培育时代新人，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀！</p>