<p class="ql-block"> 十年树木 ，百年树人 ，教育不仅要教书， 更要育人 ！为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动“一校一案”落实《中小学德育工作指南》，不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和时效性，将德育渗透到课堂教学的各个方面、浸润在校园生活的各个角落、延伸到教书育人的各个环节，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。</p> <p class="ql-block"> 在班级管理中道德教育往往被简化为常规教育。要求学生遵守学校纪律，专心学习，不谈恋爱，这成了道德教育的全部。此外， 由于传统应试教育的影响，我们往往把德育知识灌输给学生，使学生处于被动地位，谈不上让学生有道德情感上的共鸣和道德美感的体验，造成班主任道德教育教条化。道德知识无法内化，难以产生自觉的道德行为。</p> <p class="ql-block">劳动是光荣的，是初中生德育改革的不可或缺的部分。</p> <p class="ql-block">班级的教育是推动德育工作的动力</p> <p class="ql-block"> 充分落实养成教育的管理方法，让校园内时时处处有教育，角角落落显文明，在每个学生心中播下德育的种子，在爱的滋润下生根发芽，让德育之花开满校园，让每个生命绽放美丽！</p>