<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">文字作者：滨海</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">编辑制作：滨海</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">图片：网络</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">背景音乐：让我们荡起双桨</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">网络代替照片</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【往事回忆】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我在天津师范学院上学时，曾经给天津市南开区三马路小学师生宣讲一次铁力独立二团知青故事，宣讲知青在北大荒以苦为乐、建设边疆的事迹，现回忆如下：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 那是1975年12月的一天下午，我正在教室里上自习课，班里的干部学习委员史克成跟我说：“金来同学，系里老师让咱们班出一位知青去三马路小学，给全校师生宣讲知青事迹，讲讲你们北大荒知青战天斗地的事，我考虑了由你去讲讲怎么样”？我一听是让我去给师生宣讲，立即回复他：“克成同学，我从来没有宣讲过，我也不会讲，班里那么多去北大荒的知青，你还是找其同学讲吧”！可是他偏偏非得由我来完成这个任务，说“我信得过你，你一定能完成这个任务。”我反复说了我的意见，你最好找别人去讲，这个班干部挺固执非由我去讲，最后我才说“你既然信任我，我就接受这个任务，你这是逼我这个旱鸭子上架，讲砸了可别怪我呀”！他说:“你没问题！我看中你了，好好准备一下吧！明天下午去给小学师生们讲讲”！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 那天晚上吃完饭后，我就来到教室里开始准备讲稿。我是没有着急下手去写，开始先打了个腹稿。宣讲对象是小学生，得要适合小孩子们的口味，宣讲他们爱听的事。把握好宣传基调：知识青年到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去，很有必要；宣传广大知青以苦为乐建设边疆的革命精神；宣传好一个小学生从小立志成才，作一个祖国需要的合格接班人。我觉得是这次宣传的主要内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 确定了宣传的内容，首先围绕这个内容组织材料，其次是要把文章的结构安排想好，就是开头怎么写，中间怎么分层次、分段落，怎么过渡，怎么转折，结尾怎么写，甚至关键性的句子都要想好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 打腹稿就是心里列提纲，我按照这个提纲组织材料，很快就写完材料，写了有10多页材料，讲稿基本完成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 睡觉前我返回宿舍，把材料交给班干部学习委员史克成，让他审核，请给提提修改的意见。他看后说写的非常好，不修改了，明天下午就按这个讲稿讲吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> # 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