光阴的故事，——记一年级下学期的我们

辽宁省凌源市实验小学韩迎朝

（七）步之才长久功，（月）圆花好满堂红。（画）中有景现意境，（句）里无虚师生情。（号）角吹响一年终。 转眼，一年级的生活到了终点，不得不说，时间过的真快，总是快在转眼，又慢在当下，回头望去，一年的时间给了我们什么？岁月的沧桑？年轮的增长？也许曾经的我们认为时间只会磨平我们身上的棱角，但是经过了时间的洗礼，漫步了时间的脚印，我们会慢慢发现，原来时间也会留下一个更好的自己，因为它会清晰的让你知道你想要怎样的学习，怎样的生活，怎样的玩耍以及怎样的完美蜕变。而今，我们满心期待七月，因为这个夏天不仅有着金黄的落日余晖，更有着悦耳的蝉鸣鸟语和多彩的簇拥花卉，不仅有着“荷风送香气，竹露低清音”的情趣，更有着“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸，而这份情趣与安逸是专属于你们孩童的夏日限定，也是未来学习旅途中的来日方长，今天，在这个“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景之时。我们共同追溯一年级下学期的点滴，共同掀起半年来的美好回忆。 开学后的重逢 　　开学是假期结束与新学期开始的节点，开学是通过仪式感在校园相聚的团圆，开学是学习旅程上必不可少的驿站的点，开学是望眼欲穿数天度日的期盼。开学的日子到了我们的眼前，开学的我们在教室内如约相见，开学的你们展露张张笑脸，开学第一课在凌源新闻中的初次画面，教室内你们坐在座位上抑制不住的说地谈天，语无伦次中透露出几十天不见的想念，“你都去哪里玩了。”“你长胖了。”“我去了姥姥家，还去滑冰了呢。”……当然，在你们交谈中，我发现了你们其中同学的一个大转变，那就是乳牙儿不知何时退去有三。但依旧笑的阳光灿烂，因为这也是成长路上的最美瞬间，这也是人生旅途中必经之路的阶段纪念。 不一样的春天情 想了好久想不出用什么语句词语来形容这个春天的心情，在白居易的眼中，春天是“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄”的喜悦之情，在陆游的眼中，春天是“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”的愁绪之情，在李清照的眼中春天是“知否，知否，应是绿肥红瘦”的惜花伤春之情。而在我们的眼中，这个春天似乎是短暂后的匆匆重逢，线上学习新征程的修行之情，修的是我们与孩子们的内心，行的是共同自我提升成长的过程。 线上“修行”的时间里，出现最多的应该就是一个字“美”，签到悦耳的提示音是每天学习开始前最美的交响曲，升旗仪式着装整齐、严肃的画面是每个周一早上最美的际遇，学习课堂认真听讲、积极回答的图片是每节课最美的写照，体育课上标准的仰卧起坐，轻松的跳绳展示是锻炼中最美的模样，课下闲余时间的实践练习、饭菜飘香的四溢是成长中最美的必不可少，而每个孩子的表现也是我满心欢喜、意味深长最美的骄傲。 盼到花开见月明 　　这一天，我们终于体会到了什么是好事多磨，因为我们每天都在期盼着，期盼着万象归春，期盼着回到校园，我们嘴上说着的是后会有期，心里却想着的是再见面时候的那一句发自内心的别来无恙，而当生活明朗春暖花开重返校园后的我们也一定会记住，记住这段日子中出现的每一个闪闪发光的英雄，记住为疫情居家做好防护学习的自己，记住线上学习期间父母长辈们的辛苦不易，记住老师们授课教学中的点点滴滴，记住这段时光中默默不变的一份师生情，家校爱。正是家校之间的相互鼓励，相互理解，相互包容，相互帮助，才会有这么多点点滴滴瞬间的爱，其实，任何值得拥有的爱也经得起时间的等待，就像此时我们的重返校园值得等待，当然我也相信你们也更不会辜负等待。 努力成长的足迹 　　半年的时间里，你们在成长中努力，在努力中成长，在成长努力中收获喜怒哀乐。你们做到了努力，但也许你们还不知道努力的意义到底是什么？努力的意义不是要感动谁，不是取悦谁，也不是为了要做给谁看，而是要让自己变得更好，尽自己最大的努力，努力做自己想做的事儿，去成为自己想成为的人，过自己想过的生活…… 看，你们的站姿更加的标准规范，你们的字迹更加的清楚不一般，你们的诵读更加的认真值得点赞，吃饭时的小模样可爱到极点，小组交流时的碰撞终发现问题并不难，表扬奖励中刮刮乐的开心期盼，演讲比赛中更多的大胆勇敢，乐于助人的传统美德在你们身上淋漓呈现，游戏玩耍中的无邪笑脸，入队仪式中的榜样在前，打扫卫生中团结意识的弥漫，六一联欢中的快乐童颜，用“亲手”一词说句子时的搞笑场面，无纸笔测试中的无畏“胜于蓝”…… 有爱的一家亲 每一次都不得不提他们，每一回都不能少了他们，每一个精彩的瞬间都离不开他们，他们就是在背后一直默默支持我的工作，一心一意的配合，深深切切的理解，海纳百川的包容，有事往前冲的一年五班的所有家长亲人们，从开学初的彻底清扫卫生，到班级里的红花海洋一片，从班级文化墙的出谋划策，到完美呈现创意节日的墙板，从完成任务的雷厉风行，到心往一处使，劲儿往一处用，共同为了孩子的万万千千……真的感谢我所有的家人们，有你们真好！ 感动的姐弟情 “记得小时候，这样做过家家泥，童年时候飞走的你折的纸飞机，什么时候再飞回我手里，泥巴抹在脸上那是做游戏，光着脚丫追我说要教训你……”这是歌曲《姐姐》中的歌词，听着歌词想着班级那个细腻的小伙子，心中不免有些感慨，因为这个孩子的举动，让我想到了我的弟弟，这个孩子的眉眼传神间无不透露着对姐姐的爱，这个孩子的语言，让我觉得有弟弟是真幸福。那一天孩子拿着两种不同口味的牛奶摆来摆去，有点不想喝纯牛奶的他不断地盯着口味奶的包装盒，然后对我说：“老师，我真想尝尝这个啥味儿？”当时的我毫不犹豫地说：“想喝哪个就喝哪个？”“不行呀，这个得回家给我姐姐喝。”“小家伙，你可以给姐姐喝纯牛奶呀。”我不假思索地接着说。孩子有些失落但是又很坚定地回答：“哎，我姐姐喝不了纯牛奶，喜欢喝口味的，还是我喝纯牛奶吧。”说着便把口味奶装进了书包里。他简短的话语，简单的动作里没有一个爱字，包含着的却是姐弟间的浓浓的爱意，传达着的是姐弟间的手足之情，我想这个姐姐平时中也一定特别关照爱护自己的弟弟，才有了弟弟将自己喜爱的东西都毫不吝啬的留给姐姐。对于孩子的所作所为，我竖起了大拇指，被这个平时都特别有心的小暖男所感动，也让我想起了从小的跟屁虫弟弟。此时好想说这样一句话，那就是有一种幸运叫，我是姐姐，你是弟弟。有一种财富叫，我是姐姐，你是弟弟。有一种幸福叫，我是姐姐，你是弟弟。 　　半年的时间渐渐地带走了幼小无知，也慢慢沉淀了冷暖自知。半年的时间悄悄地擦去了来去自如，也慢慢适应了循规蹈矩。你们在努力成长，而身为教师的我们也在努力，努力做你们学习中的“陪伴者”，犯错时的“包容者”，无助时的“关怀者”，追梦时的“支持者”……暑假生活即将开始，祝福所有的娃们假期快乐。