琴声的美篇

琴声

　　儿童到底要不要进行专业的演唱训练

作为一名声乐教师，很多家长朋友经常问我同一个问题：我的孩子喜欢唱歌，可是太小，还没有变声，这种情况到底要不要找老师进行专业的训练呢？

我们知道歌唱是一种艺术形式，而艺术来源于生活，且要高于生活。歌唱是最能直接表达孩子的情感、陶冶情操，净化心灵，使孩子的精神世界更加充实、引领孩子积极向上的一种艺术表现形式。

儿童演唱简称童声，是指小孩尚未变声前，即青春期以前的少年、儿童的声音。音域基本在g-e2,有些难度较大的歌曲会唱到f2。变声期一般是13-16岁，女孩进入的早一些，这段时间由于喉头、声带的增长而使得孩子出现发音困难、声音嘶哑、局部充血、分泌物过多，这段时间要注意休息，尽量减少用嗓。所以说，在孩子变声期之前越早接受声乐训练，对孩子乐感的培养越有利。

我认为每一个喜爱唱歌的孩子都应该在儿童时期开始接受歌唱训练。但是首先我们培养的目标不是要让孩子成为歌星，而是让孩子从小就能体验科学的发声训练方法，逐渐培养孩子对演唱的兴趣，这个过程中家长绝对不能急于求成。只有通过长期的、系统的、科学的全方位专业训练，孩子的乐感、美感和艺术修养才可得到提升。并通过歌唱语言丰富孩子的想象力，提高孩子的音乐表现力！

自己多年声乐教学实践经验告诉我们：

1.孩子训练要注重合理用声，不要过分追求高音；

2.正确规范的唱谱，把握不同的节奏律动；

3.强调歌唱语言的准确性，注意四声和归韵；

4.注重表情与肢体语言的配合；

5.加强对歌曲的理解能力，要全身心投入到“意境”里去演唱。