成绩分析凝心聚力，任重道远砥砺前行——十一师一中初中年级成绩分析会

醒在深海里的猫

教学质量是学校生存、发展的生命线，也是检验一所学校办学水平的重要指标。为全面总结教学工作得失，推动教学质量稳步上升， 2022年7月4日下午，七、八年级期末成绩分析会在高中楼会议室举行，会议全局由初中教研教务主任张莉主任主持，本次参加会议的除了七、八年级任课教师和各学科教研组长外，学校校长曲黎明校长也出席了此次会议。 　　会议第一项各学科教师针对教学中的较好的教学方法进行经验交流: 七年级数学教师张艳杰在教学中注重抓基础，抓计算，在培优补差的过程中，不同班级用不同的教学方法来提升成绩取得了很好的教学效果。 　　八年级物理老师张亚娟提出:1.物理教学要紧密联系生活实际，尽可能的创造物理课堂情境化，实现从生活走向物理，从物理走向社会的教学效果；2.注重基础教学，多让学生去背去记概念性知识；3；抓学生的作业，尽量做到面批面改；4.要求学生写作业要留痕迹；5.注重学生的课堂笔记。 　　语文朱滢老师指出七年级学生要抓字音、字形，规范写字。同时还提出了自己在教学中的困惑:针对后进生如何有效进行名著阅读？ 　　八年级英语老师梁晓晶对本次试题的分布与中考试题进行对比分析，她在平时的教学中注重题型训练和总结解题策略，同时分享了英语听力微技能，这项技能为学生攻克英语听力得到了很大的帮助。 　　七、八年级历史老师杜康分享他在平时的教学中的策略:1.强化课堂练习；2.注重课后反思；3.注重学生的自我学习；4.加强学生的背诵情况和学习习惯的指导；5.关注学生的心理动态。 　　七、八年级政治老师袁婧指出她在教学过程中的方法:1.注重抓好学生的基础；2.根据政治常教常新的特殊性，要求学生关注时政；3.在平时注重学生政治做题的题型训练。 　　八年级数学教师崔延华老师分享了她的经验:1.数学教学要依“纲”靠“本”，注重基础；2.加强数学思想方法的教学，特别是加强学生分类讨论的数学思想方法的培养；3.转变观念，培养学生分析问题解决问题的能力；4.注重教学方法的指导；5.加强过程教学，真正做到结论和过程并重；6.加强数学语言的教学，培养学生对数学图像、图表的理解和应用能力；7.教学中要注重培养学生的学生创新意识和合作意识。 　　八年级一班语文老师白靓分享了她的教学经验:1.他在刚刚接手一班时深入了解学生的学习情况，学习习惯等；2.熟悉八年级教材；3.对中考试题的题型分配要了然于胸；4.平时作业布置要有技巧；5.对于学生的作业情况阅完以后及时反馈。 　　张莉主任对教师的经验分享做出了总结:教师们从抓基础到抓教材，注重学生的心理辅导等方面都做出了分享与交流，也取得了不错的成绩，今后对于老师提出学生的书写问题也给出了应对策略。 　　随后白俊华、余明涛、刘雅爽、周春华老师提出了一些教学中存在的困惑希望和老师一起讨论解决。 　　语文教研组组长吴佳老师对朱莹老师前面提出的疑问给出了解答，提出了语文学科接下来的教研目标和方向。 　　数学教研组组长于明涛说:数学教师要用数学的眼光，对近年中考出题的方向总结，提出了今后的数学教学方向。 　　英语组组长王晓婷老师说:语言的学习要多花时间去抓基础，教师要多联系班主任，在班级分配座位的时候，学优生和学生结合，达到一帮一帮扶学习。 　　理科组组长郭淑芳提出了物理、化学、生物的实验问题。 文科组组长杜康说:在历史教学中多让学生去说，形成学生特有的思维过程。 　　初中年级组组长张何艳老师提出，班级管理不仅仅是班主任的工作，对于学生的德育教育工作，任课教师要和班主任要拧成一股绳，合力使学生静下心来学习。 　　会议最后，曲校长进行了点评发言，对七、八年级任课老师们的默默耕耘与付出给予了肯定与认可。他指出班主任和各科老师要集中精力抓好班风学风建设、分析班情学情，培优补差，铆足干劲，做好立足初二，展望初三的准备。希望接下来，全体教师能够更加齐心协力，再创辉煌！ 撰稿:张亚娟 审核:张莉 部门:十一师一中初中教务处 摄影:张亚娟