<p class="ql-block"> 生活，轻轻念起这两个字，就已经感觉到里面包含了太多太多情绪。在儿童的眼中，它或许是每一天和同伴无忧无虑打闹的时光，是离家不远的一处快乐天地，是天空中偶尔飞过的燕雀的鸣叫，让人心驰神往。在少年的眼中，它或许是每一天上不完的课程做不完的作业，是耳边爸爸妈妈对我们一言一行的唠唠叨叨，是对未来生活状态的无限遐想和勾画。在成人眼中，它或许是每一天朝九晚五为自己为家人奔波的状态，是解不开的琐碎日常，是孩子或是父母脸上幸福的笑容……</p> <p class="ql-block"> 生活应该是什么样的又或是什么样的，每个人都有自己的解读，或明朗惬意，或黯淡无光，或未来可期，或乏味无趣。每一个阶段，每一种感受，每一个收获。</p> <p class="ql-block"> 前两天老师分享了一个句子，很值得探讨，幸福与其说取决于我们看待问题的心态，不如说取决于环境。仔细想想，我们一直都在被被人劝告要坚强，要勇敢，要对生活和环境保持一个良好的心态，在这种潜移默化中，我们也慢慢接受了这种思想:环境是一个可变的因素，只有当我们的心态真正坚定且专注，我们才可能在多变的环境中感受到幸福的暖意。突然间就想到了另一个老师讲到的一个关于心态的话题，他说: 有时候，取决于我们年轻与否的可能不是年龄、外表，而是我们的心态。心态积极，就会有一颗不老的心，就会有探知事物的动力和决心。也正是这些动力和决心不断地鼓励我们去发现和感受生活中的、或显而易见，或细微渺小的美。 而对于这句话，老师的解释是这样的: 其实在生活中，我一直不会劝人坚强和振作，因为人是一个会学习的个体，当一件事发生了，不得不让他承担的时候其实他已经是在学会承担责任了，环境是一个可变的因素，人在不同的环境中会形成不同的情绪和认知，而这些都会影响我们对幸福的感知。其实无论哪一种看法，但是我们尝试对事物理解的过程中所涉及到的不同角度思考问题而已，而在这种不断地提问和思考过程中，我们都会形成一个更为理智的思维。</p> <p class="ql-block"> 夏老师说: 在我们的人生中，实践是个永恒的话题，通过实践来去反哺认知，在实践的过程当中收获变化。“生活”本身是一个动词，我们要通过动词去创造出更多的名词，因为只有动作才能带来真正的改变。或许在这样的过程中，我们会有新的思考和改变。</p>