<p class="ql-block"> 有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”她不知道，一年的支教时光是否让自己变得成熟，但的确让她明白作为一个老师应尽的责任和义务，也更加坚定了自己心中的教育理念和未来在从教生活中的教学方向。</p><p class="ql-block"> 2021年7月，她积极响应县局号召，主动报名参加“三名+”城乡支教轮岗活动，前往地处县城西北的尧禾中心校满义小学开展支教工作。她，就是北关逸夫小学英语科骨干教师——冯乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">挑最重的梁</b></p><p class="ql-block"> 乡镇的教学环境和城区相比有一定的差距，学生的学习基础、习惯等也有不同。两个女儿大的正上初一、小的才上小学一年级的，面对每周的别离也是较大的挑战。但是这一切对于冯乐来说都是生活的小问题。到满义小学后，她主动担任三年级全级三个班的英语教学。孩子们是零基础，她就从最基础的补起；孩子们的学习习惯不好，她就变着法的引导；家长对孩子英语学习不太重视，她就耐心细致地给家长做工作……每日认认真真备课，扎扎实实上课，分层进行自习辅导，及时批改上百本作业。她用最真诚的行动为乡村的孩子成长铺路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">发最亮的光</b></p><p class="ql-block"> 冯乐在小学英语教学上有一定的教学经验和独到见解，为了更好地提升学校的英语教学整体水平，来到尧禾之后，她主动协助教研组长，每周带领英语教师进行集体备课，和组内老师搞教研，做分析。有的时候因为讨论得太投入，都错过了饭点。满义小学近两年，新入职的年轻老师很多，为了快速提升年轻老师的教学能力，冯乐多次上示范课，主动听其他老师的课，并给出指导性的意见。为了推动学校的科学教研，她毫无保留的在每周三晚的教研会上介绍自己的经验，解决英语老师的疑问。在这里，她就是一盏灯，努力发光，试图为他人照亮更远的路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">洒最真的爱</b></p><p class="ql-block"> 爱是最美丽的表达，它可以让每一个孩子的心田都开满向阳的花。冯乐老师用师爱关心着每一个孩子。班上有一名学生叫骆明宇，性格内向，不善言谈，成绩忽高忽低。冯乐老师多次家访，了解到他家的情况，时刻关注他，同他谈心，给他温暖，还随时和家长电话沟通。如今他的性格变得越来越开朗，学习成绩稳步提高，班上的同学也明显感受到了他的变化。</p> <p class="ql-block"> 汗水浇灌之处，生命才欣欣向荣。一个学年的努力，冯乐老师所带的班级、所影响的教研组都有了很大的变化，一片土地上已经青青一片。冯乐像一个睿智的农人，荷锄而望，微笑不语！</p>