<p class="ql-block"> (通讯员:赵宛莹)亲爱的同学们，伴着蛙声蝉鸣，迎着轻风阳光，快乐的暑假即将开启。为了让孩子们度过一个快乐而充实的暑假，南阳市第三十九小学为孩子们设计了一系列丰富的假期特色作业，让我们一起来打造一个属于你的特色暑假吧！</p> <p class="ql-block"> 快乐语文</p> <p class="ql-block">一、小小朗读家</p><p class="ql-block"> 每天坚持为家人朗读30分钟文章或者诗词等，每周选一个最喜欢的音频上传钉钉群。</p> <p class="ql-block">二、小小诗画家</p><p class="ql-block"> 诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。</p> <p class="ql-block">三、播报小记者</p><p class="ql-block"> 每日收看新闻，能将看到的新闻说给别人听；记录新闻或暑假中有意义的事。</p><p class="ql-block">四、小小发明家</p><p class="ql-block"> 利用家里的废旧物品，如：报纸、易拉罐、纸盒等制作一份与语文知识相关的小发明。发挥你的奇思妙想吧！</p> <p class="ql-block">五、小小作家</p><p class="ql-block"> 编一本迷你书，参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，摘抄文章、段落、句子，或写上推荐理由：收集自己本学期写的优秀习作，还可以配上适当的图画进行装饰，可以把暑假的各项书面作业按一定顺序编成一本书并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者等)。</p><p class="ql-block">附：五年级推荐书目：</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》《爱丽丝梦游奇境》</p> <p class="ql-block"> 多彩数学</p> <p class="ql-block">1、数学基本训练</p><p class="ql-block">坚持每天练习5道口算题，5题计算题(四则混合运算、简便运算、小数加减法)，核对并订正。</p><p class="ql-block">2、制作2份数学手抄报</p><p class="ql-block">要求:用A4纸完成，设计新颖别致，内容丰富、图文并茂。（可以是复习旧知、数学小故事，自编小题目，智力测试等。)</p><p class="ql-block">3、写4篇数学日记</p><p class="ql-block">要求：用A4纸完成，配插图或照片。字数不少于100字，内容不限，可以把你在生活中遇到的数学问题写出来，你是怎样解决的或从中学会了什么。也可以把你对课本或课外数学问题的心得、发现、思考或分析解决的过程写出来。</p><p class="ql-block">4、阅读数学书籍</p><p class="ql-block">阅读一本你喜欢的能读懂的数学读本，并写阅读心得一篇，开学分享你的收获。</p><p class="ql-block">5、动手又动脑</p><p class="ql-block">(1)用多个小正方体自己摆出一个立体图形，然后把从正面、左面、上面观察到的图形画出来。通过拼摆观察活动，培养学生的空间想象和推理能力。</p><p class="ql-block">(2)利用小小的牙签制作牙签桥。牙签本身很脆弱，经过学生们摆弄制作成牙签桥，能承载更重的物品，这样使学生更加直观的感受到三角形的稳定性。这不仅仅是给学生更加直观的感受，更重要的是提升了学生的动手能力。</p><p class="ql-block">(3)通过画、折、剪等多种形式设计出美丽的轴对称图形，然后再平移。加深学生对轴对称图形的特征和性质的理解，感受平移运动的特点，发展空间观念。愉悦地走进数学天地，探索数学的奥秘。</p> <p class="ql-block"> 灵动英语</p> <p class="ql-block"> 魅力体育</p> <p class="ql-block">一、训练计划</p> <p class="ql-block">二、体育赛事观看计划</p><p class="ql-block">目标：建议学生家长每周观看1场篮球、足球、排球比赛或其他项目赛事视频，了解其规则，发现自己喜欢的项目，培养体育运动兴趣。</p> <p class="ql-block">三、每位学生都要学习“八段锦”（参照老师发的锻炼视频）</p> <p class="ql-block"> 精彩音乐</p> <p class="ql-block"> 创意美术</p> <p class="ql-block">一、对称剪纸 :可以剪动物 植物 昆虫 等造型。剪好后将作品贴在白色圆形卡纸上，圆形卡纸可以用白卡纸制作。</p><p class="ql-block">二、那一刻的我:选择暑期生活中的某一个场景绘画</p><p class="ql-block">如:自己做家务的样子、小朋友玩耍的样子、父母做家务的样子、自己做作业的样子和外出游玩的情景等。</p><p class="ql-block">可以让父母用手机拍摄，学生比着手机上的照片作画 ，作品统一用A4纸大小。</p><p class="ql-block">三、动漫形象:选择你喜欢的动漫形象进行临摹，加上合适的背景或可以自己创造动漫形象画成连环画的形式。</p><p class="ql-block">四、千姿百态的帽子:用色彩丰富的卡纸制作你喜欢的帽子，造型要新颖奇特，并用漂亮的花边来装饰帽子。</p><p class="ql-block">以上内容任选其二来完成，开学以班为单位收集作品，择优展示。</p> <p class="ql-block"> 不一样的暑期，不一样的作业。南阳市第三十九小学的假期特色作业将以多种形式，多个角度，多维梯度引导孩子们从生活中学习知识，趣中学、玩中乐。南阳市第三十九小学将用特色作业促进孩子们的全面发展，让他们如夏花般绚烂成长!</p><p class="ql-block"> 最后，祝孩子们暑假快乐、健康成长！</p>