<p class="ql-block ql-indent-1">壬寅端午、骄阳六月，又到了迁西县第二实验小学一年一度的科创教育收官阶段。为检验学习效果，提高操作水平，历练实践能力，2022年6月，学校在四五六年级分别开展了卓有成效的科创实践活动：</p> 一、四年级计时交通灯编程竞赛 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">1、计时交通灯竞赛方案</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">①时间：2022年6月6日—6月10日的信息科技课，不占用其他时间。</p><p class="ql-block ql-indent-1">②地点：学校微机室。</p><p class="ql-block ql-indent-1">③参加人员：四年级全体学生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">④竞赛内容：制作计时交通灯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">⑤操作演示：同学们已经做过了交通灯实验和数码管实验，本次竞赛内容就是把这两个实验合并在一起，实现计时交通灯的效果。比赛分两步进行：第一步是搭建线路，把交通灯电路和数码管电路合并在一起，搭建计时交通灯电路。时间是8分钟，占总分的30%，每两人一组共用一套器材，以小组为单位计分，也就是组装线路的分数是小组中的两名成员的共同分数。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二步是编写程序，把交通灯代码和数码管代码按一定的规则合并在一起，就生成了计时交通灯代码。时间是18分钟，占总分的70%，以个人为单位计分，在这一阶段每名同学都要依次完成代码的合并、验证和上传，最后呈现出计时交通灯效果，完成比赛。</p> <p class="ql-block">计时交通灯电路图</p> <p class="ql-block">计时交通灯程序代码</p> 计时交通灯效果演示 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2、计时交通灯竞赛纪实</span></p> <p class="ql-block">四1班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四3班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四4班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四5班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四6班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四7班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四8班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四9班竞赛纪实</p> <p class="ql-block">四10班竞赛纪实</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">3、计时交通灯作品展示：</span></p> <p class="ql-block">学生计时交通灯作品展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">4、计时交通灯竞赛总结</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级9个班将近500名学生全部参加了本次比赛，他们积极参与，用心操作，每一位同学都通过自己的精彩表现赢得了比赛，无论是否获奖，每位同学都值得鼓励，你们都是最棒的。</p> <p class="ql-block">计时交通灯编程竞赛获奖学生名单</p> <p class="ql-block">获奖学生奖品</p> <p class="ql-block">计时交通灯编程竞赛获奖学生合影</p> 二、五年级智能信号灯编程竞赛 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">1、智能信号灯竞赛方案：</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">①时间：2022年6月9日和6月13日的课后延时时间。</p><p class="ql-block ql-indent-1">②地点：学校微机室。</p><p class="ql-block ql-indent-1">③参加人员：五年级创客社团学生</p><p class="ql-block ql-indent-1">④竞赛内容：制作智能信号灯</p><p class="ql-block ql-indent-1">⑤效果演示：模拟学校的校园路队智能指挥系统中的智能信号灯功能：当a方向和b方向的传感器都没有检测到障碍或同时检测到障碍时，信号灯正常计时，不进行自动切换；当a方向和b方向的传感器在其中一个方向检测到障碍时，检测到障碍方向的信号灯如果是绿灯，则两个方向的信号灯都不切换；检测到障碍方向的信号灯如果是红灯，自动将该方向的信号灯从红灯切换到绿灯，同时自动将无障碍方向的信号灯从绿灯切换到红灯。</p> <p class="ql-block">智能信号灯接线图</p> <p class="ql-block">智能信号灯程序代码</p> <p class="ql-block">智能信号灯作品效果演示</p> <p class="ql-block">智能信号灯实际应用效果</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2、智能信号灯竞赛纪实</span></p> <p class="ql-block">五年级智能信号灯编程竞赛纪实</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">3、智能信号灯作品展示：</span></p> <p class="ql-block">智能信号灯学生作品展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">4、智能信号灯竞赛总结</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">本次竞赛共有65名学生参加比赛，他们积极参与，用心操作，每一位同学都通过自己的精彩表现赢得了比赛，无论获奖与否，每位同学都值得鼓励，你们都是最棒的。</span></p> <p class="ql-block">五年级智能信号灯编程竞赛获奖学生名单</p> <p class="ql-block">五年级智能信号灯编程竞赛获奖学生合影</p> 三、六年级毕业典礼 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">1、毕业典礼活动方案：</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">①时间：2022年6月8日</p><p class="ql-block ql-indent-1">②地点：学校微机室。</p><p class="ql-block ql-indent-1">③参加人员：六年级创客社团学生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">④活动内容：同学们在老师的指导下一起完成创客课程的最后一个作品：拾音灯，并一起用这个作品进行一场特殊的演唱会，为同学们两年多的社团学习画上一个圆满的句号。</p><p class="ql-block ql-indent-1">⑤效果演示：通过前面的课程学习，我们知道，模拟信号控制的声音传感器，不仅可以感知声音的有无，还可以感知声音的大小。拾音灯的原理就是通过声音传感器感知声音的大小变化，并将这种变化转换成在一定范围内连续变化的状态值，然后通过小灯的亮灭数量标记出来，实现类似舞台音响灯的效果。</p> <p class="ql-block">拾音灯接线图</p> <p class="ql-block">拾音灯程序代码</p> <p class="ql-block">拾音灯效果演示</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2、毕业典礼活动纪实</span></p> <p class="ql-block">迁西县第二实验小学2022级六年级创客社团毕业典礼</p> <p class="ql-block">学校赠书</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">3、毕业典礼学生合影：</span></p> <p class="ql-block">迁西县第二实验小学2022级六年级创客社团毕业合影</p>