<p class="ql-block"> 为了提高教师的专业水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。我园于2022年5月13日开展教师专业技能考核。参加考核的老师经过充分的准备，以自己的最佳状态迎接这次考核。本次专业技能考核共分以下内容：</p><p class="ql-block">⭐️一、半日活动设计</p><p class="ql-block">⭐️二、儿童行为观察分析</p><p class="ql-block">⭐️三、通识知识</p><p class="ql-block">⭐️四、家园沟通与合作</p><p class="ql-block">⭐️五、舞蹈、音乐、美术、儿童创编。</p> <p class="ql-block"> 家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。教师根据本班的幼儿年龄特点设计半日开放活动。</p> <p class="ql-block">通识知识</p> <p class="ql-block">家园沟通与合作</p> <p class="ql-block">文学创编</p> <p class="ql-block"> 儿童行为观察与分析是幼师提高自身专业素养的一个重要途径，有目的、有价值的观察可以帮助幼儿教师反思自身的教育效果，提高自身的教育水平和教育能力。通过坚持观察记录孩子们的点滴，也是老师们一个反思成长的过程。教师凭借了详细的观察记录，得以真正走进幼儿的内心世界，最终准确、科学地分析、评价幼儿，找到适宜的教育对策。</p> <p class="ql-block"> 绘画根据作品的主题鲜明、构图合理、色彩搭配协调、有创意、整体效果作为标准。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈考核中，老师们纷纷登台展示出自己优美的舞蹈，有儿童舞、动感的现代舞。老师们随着优美的音乐踏着轻快的步伐翩翩起舞，动作流畅协调、夸张优美。</p> <p class="ql-block">边弹边唱是幼儿园教师必备的基本功之一。老师凭借扎实的基本功，充分展示了各自的钢琴弹唱技能。演奏曲目熟练流畅，富有感染力，伴奏音型适宜，弹唱抑扬顿挫。</p> <p class="ql-block"> 幼儿教师专业技能的提升与发展，是孩子成长的基石与摇篮，也是幼儿园发展的源泉与动力。</p><p class="ql-block"> 此次活动的开展，给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的。</p><p class="ql-block"> 考核结束后孙园长对本次考核存在的问题进行了指导，并指出要把教师基本功考核作为一种常规活动开展，逐步打造一支业务精湛的幼儿教师队伍，促进幼儿教师的专业成长。考核结束并不代表终止，而是新的开始，我们将不断提高业务水平。</p>