暑假即将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期,在体验中成长,在过程中享受,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,特制订以下暑假实践活动方案。 <b> 一、强健体魄“动起来”</b><br> 假期里,要每天进行1小时的体育锻炼,坚持运动打卡,争做运动小健将,尽情挥洒汗水,收获快乐和健康。<br>展现形式:留存照片。 <b> 二、劳动技能“练起来”</b><br> 没有劳动,就没有收获;离开了劳动,就无法创造美好生活。暑假来临,让我们一起提升自己的劳动技能吧!<br>一、二年级:<br> 1.学会整理自己的生活用品、学习用品,如衣服、玩具、书本。<br> 2.在家长的帮助下,学会清洗自己的红领巾、小衣物、袜子等。<br> 三、四年级:<br> 1.定期整理自己的书桌、衣橱、鞋柜等。<br> 2.学会独立清洗自己小衣物、鞋袜、书包等。<br> 3.帮助家人做力所能及的家务劳动——洗菜、淘米、盛饭、擦桌子、扫地、倒垃圾等。<br> 4.在家长的指导下,学习用蒸、煮等简单的方法加工食材,例如:学会加热包子馒头、煮水饺等。<br> 五、六年级:<br> 1.定期打扫自己的房间,掌握家庭中卫生清洁、整理收纳等基本技能。<br> 2.学做2-3道家常菜。<br> 3.学习简单的种植或者养殖技能,如种绿萝、养金鱼等。<br>展现形式:留存照片。 <b> 三、开卷有益“读起来”</b><br> 以“暑假读一批好书”为主题,开展读书写作活动。每位学生在假期里阅读书目至少2-3本(符合学生年龄特点的经典名著、科普读物、儿童读物等)。<br>一、二年级家长陪孩子每天阅读不低于半小时。<br>三一六年级独立阅读每天不低于一小时,并把读书收获记录下来。<br>展现形式:拍摄阅读照片,写读书笔记。 <b> 四、家风故事“讲出来”</b><br> 家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。好的家风、家训,引导人们注重自身修养,注重家庭美德,以身作则、言传身教、代代相传。好家风是“百善孝为先”;好家风是“勤俭节约”;好家风是“与人为善”;好家风是“清正廉洁”;好家风是“礼貌待人”;好家风是“诚实守信”……请家长帮助孩子,用文章、图片或者小视频等形式讲出自己的家风故事。<br>展现形式:以“讲好清廉、家风故事”为主题的文章或小视频。 <b> 五、志愿服务“做起来”</b><br> 参加一次社会公益志愿服务活动,例如:关爱空巢老人,照顾老、弱、病、残,清扫街道,拣废护绿、分类投放垃圾等。(三—六年级完成) <b> 六、红色基地“游起来”</b><br> 充分利用好本地的红色资源,发挥阵地优势,积极主动参观纪念馆、党史馆、烈士纪念设施,讲好红色故事,传承红色基因,成为红色精神的宣传者和实践者。(可就近到古城文苑展厅参观,有条件的也可以到黄崖洞、冀南银行、中共中央北方局高干会议北社旧址、霞庄八路军抗大分校旧址等红色教育基地)<br>展现形式:留存照片或视频、写心得体会。