童心向党,爱我中华

崽崽妈咪.田

<p class="ql-block">第十八周</p><p class="ql-block">主题:《小小美食家》</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.知道几种常见调味品的名称及特点。</p><p class="ql-block">2.公共餐厅进餐时知道爱护餐具,保持安静。</p><p class="ql-block">3.初步了解并掌握在上车时、乘坐过程中及下车时的安全知识。</p><p class="ql-block">生活指导:</p><p class="ql-block">1.指导幼儿进餐时不说话。</p><p class="ql-block">2.指导幼儿树立自我保护意识。</p><p class="ql-block">家长工作:</p><p class="ql-block">1.带领宝贝乘坐公交车一次,引导孩子乘车注意事项。</p><p class="ql-block">2.跟宝贝展开一次交通安全谈话活动。</p> <p class="ql-block">晨检是幼儿园每天必须进行的一项严肃保健工作。消毒工作必须到位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、摸--幼儿的额头和手心,怀疑发热实测体温。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、看--幼儿面色和神态,有无疾病和传染病的迹象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、问--幼儿饮食、大小便。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、查-幼儿卫生和有无携带不安全物品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、防--传染病流行季节,重点检查有无传染病接触史及早期症状和体征。晨检中发现幼儿有传染病或其它疾病表现时,通知家长带到医院检查、治疗。</p> <p class="ql-block">周一学习活动:科学《调出美味来》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道几种常见调味品的名称及特点。</p><p class="ql-block">2.能够利用嗅觉、味觉、视觉、触觉等感官对事物进行观察、辨别。</p><p class="ql-block">3.喜欢参与科学探究活动。</p> <p class="ql-block">小朋友们,老师今天带来的是什么?他们是干什么用的?</p> <p class="ql-block">鼓励幼儿迁移生活经验自主回答。</p> <p class="ql-block">小结:老师带来的物品它们有一个统一的名字叫做调味品。调味品是用来改善食物味道,增加食物香味的。它们不仅味道不同,并且含有不同的营养。</p> <p class="ql-block">请大家看一看、闻一闻、尝一尝,说一说这些调味品分别有什么特点?</p> <p class="ql-block">幼:盐是白色的,吃起来咸咸的,放到嘴里就化了。糖也是白色的,小颗小颗的,看上去亮亮的,吃起来很甜。</p> <p class="ql-block">醋是浅褐色的,尝起来是酸的。酱油是深褐色的,有点咸、有点甜。辣椒粉是红色的,吃起来是辣的。</p> <p class="ql-block">活动总结:通过活动让幼儿知道调味品不仅可以用来增加食物的味道,还有一些重要的用途,可以用来清洗茶杯,浸泡蔬菜水果等,起到消毒杀菌的作用。</p> <p class="ql-block">户外活动:鸡妈妈勇斗老鹰</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.练习走、跑、跳等动作,提高幼儿身体素质。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。</p><p class="ql-block">3.小组成员之间能够友好协商自主选择角色扮演。</p><p class="ql-block">4.懂得遵守游戏规则,感受游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block">在这最美好的童年时光,你们尽情奇奇怪怪,可可爱爱。</p> <p class="ql-block">你在闹,我在笑。</p><p class="ql-block">老师负责记录关于你们一切的美好。</p> <p class="ql-block">兴趣活动:小小主持人</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.培养幼儿能连贯性的介绍自己的姓名、班级、主持内容以及向大家问好。</p><p class="ql-block">2.增强幼儿的自信心,语言表达能力。</p> <p class="ql-block">活动规则:自主举手参与活动,想好自己要开展的活动内容。</p><p class="ql-block">活动要求:自然、大方声音响亮。</p> <p class="ql-block">演唱会现场👏👏👏</p> <p class="ql-block">活动总结:小小主持人活动充分调动孩子的积极性,让孩子在主持和表演的过程中获得良好健康的心态,在潜移默化中使孩子形成完美的人格,构建孩子的多元潜能。</p> <p class="ql-block">周二学习活动:数学《感知数量8和9》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.理解数字8和9的意义。</p><p class="ql-block">2.正确感知8和9的数量。</p><p class="ql-block">3.能够用语言表述自己的探索过程与结果。</p> <p class="ql-block">老师这里有6个奶粉罐,现在加了一个奶粉灌进来,现在有几个?</p><p class="ql-block">幼:有7个。</p><p class="ql-block">师:老师再加一个奶粉罐进来嘞?</p><p class="ql-block">幼:有8个。</p> <p class="ql-block">小朋友们真棒!回答对了哟!老师这里还来了两个“好朋友塑料碗和一次性筷子”。</p><p class="ql-block">碗说到,筷子你能帮我夹八个饼干给我吃吗?这时候筷子想请我班小朋友来帮助它,谁来帮帮它呢?</p> <p class="ql-block">邀请个别小朋友进行示范操作,并表述出操作结果,老师进行总结、纠错。</p> <p class="ql-block">活动总结:我班幼儿都能正确感知8和9的数量以及理解数字8和9的意义,不足之处再用语言表述自己的探索过程与结果时不能清晰明了的表述出来。</p><p class="ql-block">活动反思:在以后活动中加强培养幼儿语言组织能力、表达能力,创设情景开发幼儿思维逻辑能力。</p> <p class="ql-block">室外活动:动物园</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.随着音频模仿出相对应动作。</p><p class="ql-block">2.喜欢模仿游戏,体验角色模仿游戏带来的快乐与成就感。</p> <p class="ql-block">兴趣活动:故事分享《石头汤》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.培养幼儿安静倾听故事的良好习惯。</p><p class="ql-block">2.理解故事蕴含的深意,知道付出能收获更大的快乐。</p><p class="ql-block">3.根据故事情节能大胆的讲述自己的想法,提高语言表达能力。</p> <p class="ql-block">小朋友,你们每天吃饭的时候都会有汤,但是有一种汤你们一定没喝过,那就是石头汤。石头怎么能做汤呢?石头汤是什么味道的?今天,老师就带大家去看看。</p> <p class="ql-block">活动总结:故事讲述了三个和尚用熬“石头汤”的方法,教会人们要付出与分享的故事。幼儿通过对故事片段的理解,村民的行为表现初步的意识到付出能收获更大的快乐,明白幸福就潜藏在主动付出当中的道理。</p> <p class="ql-block">周三学习活动:社会《文明小顾客》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解公共餐厅的进餐礼仪,知道要爱护餐具、保持安静、文明进餐的礼仪规范。</p><p class="ql-block">2.具有初步的社会公德意识。</p> <p class="ql-block">小朋友们,“文明小餐厅”正在举行“文明小顾客”评选活动,我们一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">现在我们来到了“文明小餐厅”,小朋友们,怎样做才能成为“文明小顾客”呢?</p><p class="ql-block">幼:要保持安静,不大声吵闹,不追逐戏戏,正确使用餐具,不将筷子和勺子含在嘴里,不用餐具指同伴,吃饭的时候还不能浪费粮食,要将碗里的饭菜都吃光。</p> <p class="ql-block">小朋友们说的真棒!做到你们所说的,就能成为一位合格的“文明小顾客”哦。</p> <p class="ql-block">室内活动:桌面益智玩具</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.探索玩具的不同玩法,体验桌面玩具的趣味性。</p><p class="ql-block">2.能和同伴共同搭建,感受游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">好久没有给小朋友们提供桌面益智玩具咯,今天看一看小朋友们有没有不一样的创新玩法。</p> <p class="ql-block">哇塞,有战机、直升飞机。</p> <p class="ql-block">有旋转陀螺、冲锋枪、各式各样的饼干。</p> <p class="ql-block">有美味的甜甜圈、八爪鱼,酷酷的霸王龙、钢铁侠👍。</p> <p class="ql-block">有瞭望塔、群山密布的大森林。</p> <p class="ql-block">有好吃的汉堡、小朋友的游乐园等。</p> <p class="ql-block">活动总结:看似简单的桌面玩具,小朋友们在活动过程中不仅智力得到开发,还可以刺激感官发育,有助于提高幼儿社交能力。</p> <p class="ql-block">兴趣活动:生活百科《交通工具》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.认识不同交通工具,体会它们给人们带来的方便。</p><p class="ql-block">2.了解交通工具在日常生活中的重要作用。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿对现代交通工具探索的兴趣。</p> <p class="ql-block">交通业的发展缩短了不同城市相互间的距离,交通工具为人们的出行大大提高了效率。在当今社会,交通工具多元化,人们也有了更大的选择。适当的让幼儿接触一些交通工具知识,迁移生活经验,鼓励幼儿间相互探讨现代交通工具的发展及分类,更能激发幼儿对现代交通工具探索的兴趣。</p> <p class="ql-block">周四学习活动:数学《等量匹配》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.巩固复习对9以内的等量关系的认识。2.参与抽木棍游戏,能将不同颜色木棍进行等量配对。</p><p class="ql-block">3.与同伴合作游戏,遵守游戏规则。</p> <p class="ql-block">小朋友们老师今天请来了数字宝宝卡片,卡片上是数字几就请大家拍几下手,并大声说出来。</p> <p class="ql-block">小朋友们真棒!现在我们一起来玩一个游戏,抽木棍。</p> <p class="ql-block">小朋友们游戏结束咯,像游戏中这样将数量相同的物品进行配对,就叫做“等量匹配”。</p> <p class="ql-block">室外活动:过河拆桥</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.发展幼儿动作的协调性和平衡性。</p><p class="ql-block">2.促进幼儿竞争意识。</p> <p class="ql-block">分成四组进行活动,比一比,看看哪组小朋友是速度达人。</p> <p class="ql-block">定格精彩瞬间</p> <p class="ql-block">活动总结:充足的户外活动时间有利于幼儿的健康,增强幼儿体质,幼儿正处于身体及心智发育最为迅速的阶段,而适当的体育锻炼能够很好的促进幼儿全身心发展。</p> <p class="ql-block">兴趣活动:绘画《党旗》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.认识党旗的基本特征。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿热爱祖国,尊敬党旗的情感。</p><p class="ql-block">3.通过绘画党旗了解到每年7月1号是中国共产党诞生纪念日。</p> <p class="ql-block">传承红色基因,延续革命血脉,将党史学习融入到孩子们的心间。</p> <p class="ql-block">一笔一笔描绘着对祖国和党的热爱。孩子们用一幅幅色彩鲜明、童真童趣的作品表达了对党和国家的热爱。</p> <p class="ql-block">用自己的小小手绘画出一面面小小的党旗,是孩子们献给建党101周年的礼物,表达了孩子们最纯真的爱与祝福。</p> <p class="ql-block">周五学习活动:安全《我要这样乘车》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.初步了解并掌握在上下车及乘坐过程中的安全知识。</p><p class="ql-block">2.教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。</p> <p class="ql-block">小朋友们你们乘座过哪些汽车?和谁一起乘坐的?</p><p class="ql-block">老师这里有一个关于乘车的小故事,一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里觉得很无聊,就把自己的头和手都伸到了外面,手上还拿着他爸爸刚给他买的玩具枪在突突突的打,小朋友你们想一想,接下来会发生什么事呢?</p> <p class="ql-block">活动总结:鼓励幼儿之间根据已有的生活经验和乘坐汽车的经历相互进行讨论,教师进行总结纠错,让幼儿通过活动增强自我保护意识,加强安全知识的学习,了解乘车必须要注意的安全事项。</p> <p class="ql-block">室内活动:抢凳子</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.提高幼儿的竞争意识,促进幼儿动作的灵活性和协调性。</p><p class="ql-block">2.能遵守游戏规则,不提前霸占凳子。</p><p class="ql-block">3.体会集体游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">游戏开始咯,凳子少小朋友多。</p><p class="ql-block">看看谁才是最后的胜利者💪。</p> <p class="ql-block">哇哦,唱着、跑着、跳着孩子的快乐就是这么简单。</p> <p class="ql-block">你们快乐老师会加倍快乐哟!</p> <p class="ql-block">打开日历,在时间的长河里,总有一些日子闪烁着特殊的光芒,每年的7月1日,就是在这样一个值得纪念的日子(党的诞辰),向孩子们传承红色基因,延续革命血脉,讲述着党的伟大历程,教会孩子不忘初心,童心向党。</p>

幼儿

活动

小朋友

交通工具

目标

游戏

老师

孩子

总结

党旗