<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《指南》精神和课程游戏化实施要求,扎实推进我园课程建设工作,树立教师正确的课程观,提升教师对课程理念认知,引领教师科学观察和正确解读幼儿行为,促进教师的专业化成长,更好地支持和促进幼儿的发展。2022年6月28日,镇江新区龙泉幼儿园开展了以“聚焦课程故事 助力师幼成长”为主题的课程故事评比活动。</p> <p class="ql-block"> 课程来源于儿童,取之于生活,需要教师们不断观察发现、捕捉教育的意义和价值。教师们以幼儿为中心,追随幼儿的兴趣和发展需要,生成了一个个有趣的课程故事。在展示过程中,教师们从课程缘起、思维导图、实施过程、课程反思等方面,采用PPT展示与解说相结合的形式,向大家分享了自己班级生成的课程故事。针对每一个课程故事,幼儿园业务园长徐文琴老师带着大家一起梳理了各个课程故事的亮点和不足,并希望大家借此活动能够相互学习,共同提升。 </p> <p class="ql-block"> 教育是“无痕”的,它源于生活,渗透生活。教育是“有痕”的,它记载着孩子的足迹与成长。此次课程故事比赛,不仅为教师们搭建了一个互相交流、展示与学习的平台,同时还提高了教师们对课程故事的理解和解读能力,让她们在课程理念与实施方法上得到进一步的内化与提升。</p>