一组红旗队6月30日省培日记 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在这接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红夏日里，河南省职业院校班主任（辅导员）培训学习今天进行第四天，本着我学习、我进步、我快乐！大家按时到会议室期待齐徳才老师关于《师生矛盾冲突》的讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 齐徳才老师幽默风趣的自我介绍体现了齐老师的品德、才学和素养；引人入胜的导入语让老师学员们开怀大笑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 齐老师讲解了师生矛盾处理的方法：一、热问题，冷处理；二、敢踫硬，不硬碰；三、会反思，善批评。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 齐老师在热问题，冷处理中自我情绪管理生气时的六秒钟法则，生气时不教育，教育时不生气；先处理情绪，再处理问题，并给我们展现了很好的案例。在敢踫硬，不硬碰———不嫌事小，不怕事大，把不立即解决问题作为解决问题的一种方法。会反思，善批评阐述了批评内容的选择和批评的方法等等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 齐老师的语言精炼有韵律，每个论点都深入浅出，比喻贴切，情景再现的生动案例，精辟独到案情分析都体现了齐老师渊博的知识、扎实的学生管理理论、丰富的学生管理经验，让老师学员们深深的敬服！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 下午是王卫媛老师的《共青团基础团务知识》，王卫媛老师对共青团基础团务知识进行了全面、详细、系统的阐述了一：组织建设；二、班子建设；三、制度建设；四、团员管理；五、阵地建设；六、活动建设。让老师学员们又一次重温了团员生活，为班级的团组织工作提供了理论指导，有了明确的目标。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 通过今天的学习让我们在今后的工作中得到了充电，更有动力和实力！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 老师的讲座虽然结束了，但我们探索的脚步从未停止，学习我们永远在路上！</span></p>