育二有“礼“ 美好与假期“童”行

武汉市育才第二小学六年级组

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同学们，告别了忙碌的期末复习季，我们迎来了开心的暑假，当盛夏的火热遇上暑假的激情，你又有着怎样的期待呢？美好的暑假自有快乐与热情相遇，也应有学习与实践的牵手。这个暑假就让我们好好规划，跟着老师的指引，有计划地安排自己的生活，度过一个充实而又收获的假期吧!

目 录

一、放假时间安排

二、德育活动实践

三、语文阅读卡

四、数学作业超市

一、放假时间安排 本学期7月5日正式放假，9月1日开学 二、德育活动实践

1、 社会就是一个大课堂。暑假里，请同学们走进江岸区红色研学打卡地参观红色场馆，将自己看到听到的红色故事，感受到的红色精神，与家人、与身边的人共同分享，成为红色精神的传播者，践行时代担当，争做新时代好少年！并将相关内容记录在《喜迎二十大，童眼看变化》暑假实践手册中。

2、中华民族是礼仪之邦，作为中华礼仪的传承人，请同学们利用假期熟读《弟子规》，将古代礼仪与现代文明结合起来，让自己成为“知礼”“守礼”“传礼”的二小人。同时还推荐大家阅读《论语》和《大学》这两本书，既可以丰富大家的语言积累，又能够陶冶大家的性情，培养健全的人格，懂得许多为人处世的道理，希望大家能够不畏难，不怕难，敢于尝试和挑战哦。

3、学习一门家务劳动技能

暑假里，我们可以适当做一些家务事，为父母减轻家务负担。你喜欢做什么呢？洗碗、洗衣、叠被、扫地……可以选择其中一项，向家长请教一下做好这项家务的方法和小窍门，为自己的技能加分！

三、语文阅读卡 1.习字：

用黑色钢笔或水性笔练字。练习六上语文《生字同步》或《课课练》中的学会字，每天练一课，至少练十课。（备注：一定要认真练字，书写要工整。剩下内容开学后继续练）

2.阅读：
经典阅读：

亲爱的同学们，快乐的暑假生活向你走来！五年级下册“快乐读书吧”推荐阅读的作品——中国古代四大名著，我们已经阅读了《三国演义》，暑假里，请你继续阅读其他名著，推荐阅读《西游记》或《水浒传》。

六上预读：

接着，我们来开启六年级上册的阅读之旅吧！六年级上册“快乐读书吧”推荐的阅读作品有前苏联作家高尔基的小说《童年》、《小英雄雨来》和意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》（备注：三、四年级我们曾读过《爱的教育》，可以再次复读）。

主题阅读：

六年级上册的主题学习阅读丛书有7本，建议同学们暑期先读①本《触摸自然》②本《岁月如歌》③本《天地有大美》④本《人性的光辉》。

阅读温馨提示：

经典阅读建议大家阅读《水浒传》或者《西游记》；六上预读部分，同学们可以选择自己最想读的一本书进行细致地阅读，阅读完成后根据老师提供的阅读任务单认真完成这本书的阅读记录；主题阅读部分建议大家根据篇目进行有选择性的阅读，阅读完成后完成十张阅读卡的阅读记录。不动笔墨不读书，要想读有所得，一定要认真思考，多动笔，希望假期的你能够沉下心来阅读，静下心来品读，在阅读中收获，在阅读中成长。

四、数学作业超市

必选商品：
商品1：每天完成一组计算（包括口算、脱式、解方程）。

（温馨留言：我们会每日线上核对答案，同学们要及时检查订正哦！）

商品2：每日完成一组解决问题。（3~5题）
（温馨留言：我们会每日线上发布详细解答过程，不懂的题一定要想办法请教，可以给老师留言。）
商品3：数学日记1~2篇。
（温馨留言：电子稿发到指定的邮箱）
商品4：暑假学习计划。
（量身定制适合自己的学习计划，给自己定下一个暑假学习小目标）

自选商品：

商品1：整理复习1~5年级数学知识点。

即将到来的毕业考核是对整个小学阶段同学们学习情况的考察，同学们可以用暑假的时间慢慢回忆我们这五年来都学习了那些数学知识，为我们最后的查漏补缺做准备。整理归纳的结果可以制作图文并茂的思维导图，也可以制作数学小报，还可用PPT用于分享你的收获。

商品2：整理错题本。

这学期同学们都有整理错题的好习惯了，这个暑假我们继续整理错题，同学们要清楚自己的知识点缺陷在哪里，有目的地复习巩固。

商品3： 挑战思维题。

老师给大家准备了一组思维题，同学们可以有选择地完成。鼓励大家都来试一试。我们会每周线上交流一次，特别欢迎同学们报名当小讲师给大家讲题。

商品4：预习六上的学习内容。

鼓励同学们自己设计预习学习单。

希望你们愉快地为自己的选择而努力！

同学们，快乐的暑假就要来了，快快做好准备，迎接属于你们的快乐假期吧！