<p class="ql-block"> 为落实中央“五育并举”教育方针和“双减”政策,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,促进学生身心健康发展,让测试形式多样化、评价方式多元化、学生心理健康化,6月29日上午,大边坨小学一二年级举行了一场无纸笔测试活动。测试别开生面,学生收获满满。</p> <p class="ql-block"> 教师们正精心设计过关题卡。一张张时效性高、检测性强、趣味性浓的题卡从老师们的手中诞生。仿佛老师们不是在出题卡,而是在编织一个个美丽的梦!</p> 我与语文有个“约会” <p class="ql-block"> “见字如面、腹有诗书、声情并茂、能说会道、笔走龙蛇”语文学科根据一二年级所学内容,对认读生字、背诵诗歌、朗读课文、口语交际能力等进行了全面考察。测评形式独具匠心,遵循低年级学生的学习认知规律,从识字到朗诵再到口语表达环节,孩子们畅游于语文天地之中,在有趣的活动中提高了语文素养。</p><p class="ql-block"> 话不多说,我们的孩子们迫不及待地想要闯关了。</p> <p class="ql-block">“清香、拍打、身体……”你听,这朗读的声音多么响亮。太棒了,五个大拇指奖励你。</p> <p class="ql-block">今天我也化小诗人,所有诗歌我都倒背如流。</p> <p class="ql-block">看!我四关全部闯成功啦!掌声送给每一位不断努力的学生。</p> 我与数学有场旅行 <p class="ql-block"> 数学,一个多么熟悉的字眼,平凡而又美丽。你也许会说:“数学不就是几个阿拉伯数字嘛,那也谈得上美丽?”然而,正是它的简洁,才造就了它的美丽与神奇。</p><p class="ql-block"> 接下来,我们一二年级的孩子们将开启一场美丽又神奇的数学之旅。</p> <p class="ql-block"> 你看,数学学科围绕实践操作、口算、生活运用等方面考察学生的口算能力、动手操作能力,让学生在数学情景中灵活运用数学知识,提高了学生的数理思维和语言表达能力,激发了学生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">所有的答案全部都藏在你细腻的心间,以及灵巧的手中。</p> <p class="ql-block">大脑快速转起来,一切问题都会迎刃而解。</p> <p class="ql-block">全部闯关成功!掌声送给每一位不断努力的学生。</p> <p class="ql-block"> 此次无纸笔测试让学生不仅感受到学习的重要性,更收获了成功的喜悦,有着别样的魅力。这是一次新的尝试,也是一次新的开始,在以后的低年级无纸笔测试中,学校将会继续创新,让学生在乐考中收获知识,快乐成长。</p>