走好援疆路 画好同心圆

山里人

写在山西教育人才组团援疆一年时

　　2021年8月25日，对于山西教育人才“组团”援疆六师五家渠支教团队二十名成员来说，是他们生命中一个值得记忆的日子。这一天，他们从三晋大地龙城出发，将到六千里外的新疆生产建设兵团第六师五家渠市开展为期一年半的支教工作。

在这样一个伟大的新时代，他们饱含着深沉的家国情怀，肩负着初心与使命，责任和担当，心中充满了对神奇而美丽的新疆的向往，来到祖国的边疆，来到祖国需要的地方。

　　2021年8月25日，组团援疆二十人团队从省城太原赴新疆生产建设兵团第六师五家渠第一中学、第一小学支教。

　　八月底的新疆暖意融融，乍到乌鲁木齐，受到受援地教育局的热烈欢迎。

回头看---“有岁月可回首”

向前走---“心有梦眼有光”

来援疆是一份情结

　　来援疆是一份情结：心之所向，身之所往。援疆开阔视野，拓展生命的宽度，增加生命的厚度，重新审视、理解人生。

　　有人说，援疆是人生的一次转场；有人说，援疆是人生的一场修行；有人说，援疆是一种家国情怀，是一种人生态度；还有人说，援疆是我们正在演绎的一本精美绝伦的穿越剧。站在海拔3056米的马牙山上，5445米的博格达峰近在咫尺，我们向北远望阿尔泰山，友谊峰似曾相识，也不时让我们忆起“横空出世莽昆仑”的壮美。166万平方公里的疆土，“三山两盆”注定是每一位援疆教师下半场人生的一种牵挂、一份思念，一种满满的自豪和一份纯美的回忆。

在疆努力工作是一种情怀

　　二十人团队心怀责任和梦想，坚定初心和使命，不做过客，不当看客，遵从内心，做好自己，无问西东向未来。　

对于工作，一年来，一中、一小二十人团队坚决服从安排、听从指挥。在各自的工作岗位上辛勤工作，践行者“来疆为什么，在疆干什么，离疆留什么”的初心和使命。科学拟订计划，扎实开展“八个一”活动。他们中有的利用双休日承担歌唱排练；有的参与核酸检测工作；有的自觉承担学校九年级月考监考；有的在教学研究的兼职岗位上负责作业设计、教案设计、编写导学案、命制阶段性检测题、开展作文辅导参加征文比赛等等。一年来，一中、一小团队援疆教师冒严寒、顶酷暑承担学生每天上下学校园疫情防控值岗工作。教育是个系统工程，“讲好一节课，教好一门课”永远都是崭新的命题。在借鉴中吸收，在交流中成长，要把兵团好的做法带回去。一中、一小团队始终以学校责任为己任，不断加强思想和业务学习，全力提升团队综合素养，在未来的一个学期奋力拼搏，续写新时代山西教育组团援疆新篇章。

临时党支部的同志到将军博物馆参观学习

“组团”是一个崭新的命题

　　组团援疆，示范引领，是交流，更是学习。

　　为贯彻落实党的十九届六中全会及第三次中央新疆工作座谈会精神，筑牢“兵地一盘棋、兵地一家亲”的工作理念，纵深推进兵地融合发展步伐。

2021年11月16日至20日由第六师教育局教学研究与师资培训中心组织，涵盖学前教育、小学、初中及高中相关学科的多名援疆教师远赴千余公里之外的喀什地区麦盖提县开展送课活动。本次送课活动中，教师开展示范课15节，专题讲座4场。在每场次讲座、授课都组织了麦盖提县相关学科教师、教研员参加，活动结束后组织当地相关教师及领导开展了学科教学研讨。不管是思绪飞扬的课堂教学还是精彩绝伦的教育教学讲座都受到了师生的好评、点赞。

研讨会上两地教师思想得以碰撞，理念得以借鉴、更新，兵地友谊得以加深，真正做到了送课送理念、送思想、送方法、送友谊，大家交流互通，分享提高，共同进步，激发了两地教师导、思、研的积极性、主动性和创造性。

通过“南疆送课”活动开展加深兵地融合，鞭策六师教育教学研究能力，助力麦盖提县教学质量快速提升。

　　一中团队赴麦盖提县送教，同麦盖提三中领导、教师亲切交谈。

　　“团场送教、交流”助推团场学校教育高质量发展

　　为进一步发挥山西援疆教师的示范引领作用，最大限度释放“组团式”教育人才援疆“支援一所学校，示范一个地区”的效应，以提升团场学校自身“造血”能力，实现师域教育教学质量均衡发展，助力六师乡村振兴。3月13日-18日六师教育局组织一小援疆教师团队到六师奇台农场五所学校进行教育教学常规调研。

通过实地参观，深入课堂听课，与授课教师面对面议课，通过查阅资料与作业，与老师、学生交流，开展问卷调查等方式，全方位了解调研学校办学理念和特色。 本次调研共听课38节。涵盖了小学各学段的语文、数学以及初中数学等课程。听课期间，援疆教师认真观课，细心捕捉师生在课堂教学中的细节，对老师们的课堂教学做出了详细的分析。课后援疆教师与执教教师进行充分沟通，重点从教学理念的确立，教学目标的确立与达成，教学方式方法的选择，教学手段的运用，课堂教学的实效性，多媒体的应用等方面进行客观点评。在肯定成效的同时，对课堂教学中存在的问题提出了合理的指导和建议。执教教师也向援疆教师们提出自己教学中的困惑，在每所学校的调研座谈会上与会老师们积极准备、认真发言、共同研究教育教学策略。

此次调研活动，援疆教师的参与进一步广开言路，为团场学校精准把脉、出谋划策，对六师教育教学质量均衡发展起到了一定的促进作用，体现了山西援疆教师的使命担当。

一小团队援疆教师在上示范课

开展师徒结对帮扶

　　一小援疆团队团场送教下乡，深度开展教科研活动，助推团场学校教育教学质量全面提升。

　　一小团队赴北塔山牧场学校开展为期一周的教育教学交流活动。

未来是一种美好的期许

　　对于接下来的援疆工作，一方面要研究好教材，把课讲活、讲新，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的实效性，高质量完成好所承担的教育教学工作；另一方面，进一步准确理解“组团式”教育人才援疆的要义，利用好所背靠的20所中小学校，乃至省内更多的教育资源，积极探索新的路径、通道，最大限度释放“组团式”教育人才援疆的效应。

山西省教育人才“组团式”援疆五家渠团队将时不我待，只争朝夕，团结协作，奋力拼搏，全力发挥“组团”的最大动能，释放“组团”的最大效应，为五家渠教育高质量发展作出最大的贡献！