书香飘荡添智慧，墨香永存润心灵———溧水区实验小学中山东路校区三2班书香班级

小满已满

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 一个爱阅读的学校，才有真正的教育发生。一个书香充盈的班级必定是一个温暖幸福的集体。开学初，三2班的书架就被打扫得整洁如新，装扮得靓丽动人。它依窗而置，阳光洒落，正等待同学们把自己喜欢的课外书带来充盈它！ 等书籍都带到了教室，就按照大小有序放好，贴好标签。班级里选出了两位细心的女生黄恬和张晨语担任图书管理员，负责借书、还书时的登记、检查工作和图书的整理工作。三上语文课上，刚好有一节口语交际课的内容是制定图书借阅公约。大家分组讨论后，设计出了图文并茂的班级图书公约，贴在了图书角。这样，我们的图书角就像模像样了，大家在借阅的时候就多了一份责任心，爱书、护书成为“小书虫”们的每日必修课之一。 因为去年陶同学把自己购买的新书带到班级跟大家分享，可大家在借书的时候没有严格按照规定检查，后来学期结束的时候，破损的书籍找不到作俑者，陶同学心疼极了。这学期，在管好图书这方面要规范起来。于是我们想出了办法，给大家带来的每本书进行身份登记，用学号借阅，不准私下借阅，还书时需要管理员仔细检查，如有破损，当即汇报并赔偿。 清晨，伴着鸟鸣，领读的小朋友还未到班级时，拿出书给自己醒神。 每天中午吃过饭，一到教室，就拿出喜爱的课外书，开启愉快的阅读之旅。值日班长负责管理，大家静心阅读，教室里只听到轻轻的书页翻动的声音。你读，他读，我也读，这是一种氛围，更有一种强大的磁力。共读的氛围，是阅读兴趣最好的催产素。读完后回家在“攀登阅读”app上进行打卡，你争我抢，看谁的积分多，打卡的书籍多，形成良好竞争，日积月累，与经典同行，打好人生底色。 放学后，每天在家里也能抽出至少半小时的时间“慢享悦读”。拿出家庭作业记录本，进行阅读摘记。晨读、午诵、晚阅，这“一日三餐”为小书虫们提供了丰富的精神食粮。 此外，我们班还组织了班级读书交流会、“为你读书”朗诵比赛、观看阅读书籍的电影和阅读记录卡制作活动，在活动中把文字与其他的艺术形式进行联结，这是相当有效的内化方式。一个学期下来，孩子们阅读的书越叠越高，他们眼里的智慧之光也越来越亮。 种种点滴，也成就了同学和班级荣誉！读书可以品味亘古的精华，可以咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，愿所有的孩子们能在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，从而丰富自己的文化底蕴。