加强连联析·书山有路难登顶

芳草

编前语：学对联，首先要学会品对联。能品出对句的优劣方能提升自己。对联的内涵是以简短的语言传递一种情感或诗情、或画意、或哲理……为了提高本话题联友的对句质量，特意组建了【加强连·探讨群】，目的在于通过析联提高意境概念，改善对词不对意的现象。目前来看，效果良好。话题上参与者亦是众多。普遍认为，通过析联，对句更认真，对句质量亦是有了明显提升。下面就让我们跟随联友们的析、评来感悟诗意美图。更期待联友的大众点评。点赞你认为最美的对句。让我们在互讨共赏中一起进步！ 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：宦海无常易覆舟（云朵）自析：义理联，比喻手法。出句：书山虽然有路，但想达到高峰绝非易事。以此说明学习永无止境。书山：名/名偏正词组，书指书籍学问，山为比喻。对句：宦海最是无常，变幻莫测，一不留神就容易翻船。以此告诫为官之人务必谨慎行事。宦海：名/名偏正词组，宦即官场，海为比喻。芳草：常字欠工🍵改：宦海无涯易覆舟吧！✔ 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：联海无涯苦驾舟（禤翾）✔析联：说教哲理联。比喻句修辞。上联联意：告诉读书人，读书难，书多如高山，虽然有路，但不下苦功学习，很难攀登到顶峰（即学成才）。比喻修辞：书山（并列，名词短语）比喻句。把书类的繁多、书中知识的广阔深奥，比喻成高插入云山峰。下联联意：告诉学习对对联的学员，对联的深奥犹如广阔浩瀚的大海，如不下苦功，苦苦钻研，很难驾驭行程万里的轻舟（即畅游联海）。比喻修辞：联海（并列，名词短语）比喻句。把对联的精湛、美妙，品类的广阔，比喻成奥密、浩瀚无涯的大海。✔芳草：联析精彩🌹🌹🌹 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：商海无涯易覆舟（禤翾）✔析联：说教哲理联。比喻句修辞。上联联意：告诉读书人，读书难，书多如高山，山虽然有路，但不下苦功学习，很难攀登到顶峰（即学成才）。比喻修辞：书山（名词短语）比喻句。把书类的繁多、书中知识的深奥，比喻成高插入云山峰。注：山顶的顶字在这里充当名词。下联联意：告诉下海经商者，商海虽然广阔，但若不认真调研商情、坦诚经商，一不小心，就翻了船（即惨败）。比喻修辞：商海（名词短语）比喻句。把经商的艰难、复杂、奥密，比喻成浩瀚无涯的大海。芳草：联析精彩🌹🌹🌹 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：知海无边可荡舟（弦思）✔自析：书山有路，但是很难登到顶部。知识的海洋无边无际，但是可以荡着小船在知识的海洋里遨游。运用了比喻。✔芳草：知海这个词组有些生僻，尽可能避免🍵🍵🍵 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：笔海无疆可泛舟（与时俱进）✔自析: 书山比喻许多的书，笔海比喻文词汇聚。读书就像登山，有路却难到峰顶。写作的海洋无边无岸，在这个的海洋里，笔耕不辍，自有乐趣。✔ 上联：书山有路难登顶(芳草)下联：欲海横流易覆舟(乡间晚风)✔自析：岀句为议理联，阐述了学无止境的道理。用了比喻修辞方法，其中山、路、顶有紧密逻辑关系，对句时同一位置既要用比喻，又要考虑这个位置上三个字关联程度是否合理。对句从另一层面对人劝诫，在欲望海洋里不要陷的太深，那里暗流涌动，容易翻船。对句中海、流、舟同样用了比喻修辞方法，并且相互间联系紧密。✔芳草：联析精彩🌹🌹🌹 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：学海无涯易触礁（老农）✔分析：书山虽然有路，但学无止境，谁都到不了顶峰；学海无涯，如果找不到正确的学习方法（航向），极易触礁。✔ 上联: 书山有路难登顶(芳草)下联: 学海无涯可荡舟(淡定)✔自析: 哲理联出句: 书山有路前四是因。书山(比喻)有路是说，学习要读如山高的书，有路是指找到好的学习方法。难登顶后三是果。说的是读了如山高的书，也找到了好的学习方法，都难以登上知识的顶峰。因为学无止境！对句: 学海无涯前四是因。学海(比喻)无涯是说，在知识的海洋里宽广无比，没有边际，没有穷尽。可荡舟后三是果。是说在知识的海洋里，我们要活到老，学到老，知识给我们增添了无穷的乐趣，丰富了我们的生活。生命是一叶小舟，荡漾在蓝色(知识)的海洋。其乐无穷！✔芳草：联析精彩🌹🌹🌹 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：笔海无疆可泛舟（与时俱进）✔自析: 书山比喻许多的书，笔海比喻文词汇聚。读书就像登山，有路却难到峰顶。写作的海洋无边无岸，在这个的海洋里，笔耕不辍，自有乐趣。✔ 上联:书山有路难登顶（芳草）下联:联海无涯可觅舟（雨燕）✔自析:此联为义理联，采用比喻的修辞方法。上联:攀登用书堆积起来的高山，有路可走，但到达顶峰不易，即学无止境；下联:联对议题浩瀚如海，意境漫无边际，要在其中游弋，可以借助“船只”，也就是要积极寻求老师的指导启发和联友们的帮助。上联用“山”比喻书籍众多，下联用“海”比喻对联意境的宽泛和对句的丰富多彩。✔ 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：学海无涯苦泛舟（若水）✔自析：书山虽然有路，但是很难攀登到山顶。此句用了比喻修辞手法。下联承接上联学无止境。学习的知识海洋无边无际，就像千辛万苦地摇着小船前行。此句用了比喻修辞手法。✔ 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：艺海无漄巧泛舟（燕子）✔自析：出句：书山有路，（比喻）但是很难攀登到顶峰，书山登顶（比喻）。对句：艺海无漄（比喻）但是可以苦学巧练，掌握技术，驭舟艺海，实现艺术的自由。艺海泛舟（比喻）✔ 上联：书山有路难登顶(芳草) 下联：题海无边易触礁(不亦le乎)✔书比作山，门类齐全视为有路，但要一步登顶并非容易；题比作海，难题多如海阔无边，想解答并非顺畅，常会碰壁如触礁，没收获。✔ 上联：书山有路难登顶（芳草）下联：题海无边易失常（长安山石）自析：义理联比喻句出句：书山虽有路，但难于达到最高峰，以此说明学习永无止境。书山：是比喻。对句：题海浩瀚无边有难有易，经常容易失常答错。故提醒考生答题应认真仔细。题海：是比喻。芳草：失常词性？修改：上联：书山有路难登顶（芳草）下联：题海无边易覆舟（长安山石）✔ 注：文章收录的是带有自析的对句，更多佳对可点击下面的同题说说链接。<a href="https://www.meipian.cn/raise/short-content/3zcvkzg?share_to=copy_link&user_id=28575359&uuid=167d48449115c047efdc5149e47aeb16&share_depth=1&first_share_uid=28575359&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=e3ad4992996f1a3038a64b0d190f6896&um_rtc=e7f58dd2c20284bb6d7caa944ceb2c11" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">书山有路难登顶</a>总评：本次练笔属于隐藏主语我的义理联，联析请参看云朵、禤翾等联友，关于词组结构跟意境都解析的非常到位。下面就本次练笔中遇到的常规问题细说一下：1.主语错误例句上联：书山有路难登顶（芳草）下联：墨海无涯苦造峰（木子花）自析：书山有路，很难攀登上顶峰。知识像高耸入云的大山，靠着勤奋向上攀登。写字也是一样，奥妙无穷，墨海无边无际，苦于出头。靠着用心领悟，刻苦练习，在墨海中摸索前进。一代又一代，几千年来，人们从没停止追求，要创造奇迹，要超出书圣王羲之这座书法高峰。出句：书山/比喻对句：墨海/比喻芳草：出句主语是我，借山的比喻讲诉了学习中的最大困惑。对句主语却变成了几代人，意境不对🍵🍵🍵 2.主谓宾错误例句：上联:书山有路难登顶(芳草)下联:联海用心可启程(大海)分析:哲理联。书山，比喻句。写的是学无止境，没有顶峰。下联:联海，比喻句，写的是在学对联路上只要用心就可以启程向前进。芳草：出句 书山/有/路这一短语中主语/谓/宾/ 对句：联海/用/心主谓宾？ 上联:书山有路难登顶（芳草）下联:学海无涯怎靠边（大海）分析，哲理联，上联:书山，比喻句，在攀登书山的路上，不论你怎么勤奋，也达不到顶峰，学无止境。下联:学海没有边，你怎么能力学习，也有没学到的知识，学无止境。芳草：出句有路难登顶属于反衬。对句无涯怎靠边无涯当然不能靠边了。句意属于费口舌废字，无义理可言，欠妥🍵🍵🍵 3.词性欠妥例句上联:书山有路难登顶（芳草）下联:学海无边任苦航（银杏）自析——书山，比喻句，有路（指方向）难登顶，意思是学无止境，山外有山，登顶是目标。下联:学海（比喻句）无边（指要学习的知识包罗万象）任苦航，在学海里不怕吃苦，乘风破浪的向自己规划好的目标行驶。芳草：登(山)顶动宾结构。苦航词性再斟酌一下🍵🍵🍵 4.义理错误，没有正能量例句上联：书山有路难登顶（芳草） 下联 : 学海无涯易退舟（银杏）自析——上联:书山，是比喻，难（形容词）登顶（动，名词）写的是学习是无止境的，没有顶峰。下联:，学海，是比喻，无涯:形容学海无边。易（形容词）退舟（动，名词）写的是在学习的过程中，如同小舟进入无边无涯的大海，行进中如果遇到风浪就可能后退。对联属于哲理联。阐述了学无止境，不进则退的道理。在学习过程中，要有坚强的毅力，克服困难，坚持不懈和持之以恒的进行。芳草：用词不恰当，导致联析跟对句成了两回事。对句中前后因果关系是因为学海无涯所以很容易退舟。哲理联看不出正能量的传播，欠妥🍵🍵🍵