《好奇尚异,创造天赋》——山西省直机关新建路幼儿园6月小班“好奇”品格教育实录

任老师

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  学源于思,思源于疑。常有疑问,才能常有思考,常有探索。正像当代著名物理学家李政道博士所说:“好奇心很重要,科学离不开好奇”。好奇心是孩子的天性,他们常常会提出一个或一串奇怪的问题,总喜欢刨根问底的追问“为什么”。好奇是激发创造力的前提,同时也是发掘幼儿潜能的钥匙。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  六月,骄阳似火,暑气留恋。夏天是甜蜜的,夏天是热烈的,在这缤纷多彩的季节,我们迎来了小班的品格主题——“好奇”即《培养好奇,创造天赋》。本月仍将采用线上家长课堂进行学习,家园共育,共促幼儿“好奇”品格。</span></p> 品格课堂准备工作 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为顺利高效开展品格课堂,在我们小班教研组长邵老师的带领下,老师们刻苦钻研,积极教研,做了大量准备工作。每位小班班级老师提前在线上预习品格课程,线下进行小组研讨,并将编辑好的品格课堂线上学习时间以及主题活动转发在各自的班级微信群,以便家长及时调整时间,准时与孩子观看学习。</span></p> 品格课堂进行时 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  线上进行班级签到工作</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小班全体班级老师将通知发到班级群,家长及时收到班级老师通知后,立刻反馈,及时回复收到,以便于班级老师核实人数。非常感谢各位家长的积极配合,谢谢您🌹</span></p> 品格课堂专家讲座 <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">教师与家长共同进入线上品格课堂来聆听下夏教授理论与结合实际的讲解,并让家长深刻了解一下内容:</span></p> 好奇是什么 好奇的表现 好奇培养的价值 影响幼儿好奇品格的主要因素? 好奇品格的家庭培养方法? 品格课堂培养“好奇”学习体会 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  各位亲爱的家长认真的聆听了夏教授好奇品格课堂讲座,家长对培养孩子的好奇更深刻的认识,其中对自己在生活中遇到的问题相互探讨并写好稿件,及时发送到班级微信群,共同吸取各自的经验,与大家共同分享课后感受。</span></p> 品格绘本欣赏 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本月品格课堂,为宝贝们带来的绘本有:《是谁嗯嗯在我的头上?》《太阳晚上到哪儿去啦?》《千万不要跟着恐龙走》《爱管闲事的伯兹》</span></p> 品格课后家庭讨论 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  您在教育中有没有做过影响孩子观察好奇的事情呢?如果有,以后怎么办呢?家长纷纷发表自己的观点与想法,将讨论稿以微信方式发到群里并互相分享孩子在学习生活中的好奇行为表现记录及照片。</span></p> 品格家庭学习任务 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  孩子行为习惯、良好品格的培养与技能学习不同,相较而言更需要各位家长日常生活中的引导,因此,我们每月都有需要家长和孩子一起完成的亲子任务,通过这些活动潜移默化的培养孩子相应的品格行为。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  从好奇而探索,从好奇而成长,从好奇而成才,好奇,是成事的前提,推崇好奇,不受拘束,天马行空,随心所欲而不逾矩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  好奇就是一把发现一切神秘的钥匙,伴随着深度的探索,发掘着未知的潜力,让我们在儿童品格路上携手一路同行,坚持坚守,耐心陪伴,静待花开!</span></p>

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