甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级培训项目

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<p class="ql-block">2022年6月27日,“国培计划(2021)”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修第一期学员培训在兰州交通大学的组织下开班了,全省8个县区135人教师参加了此次培训。这次培训旨在培养一支有格局、高素质、专业化的教师信息技术管理团队,以示范引领和辐射带动新时代教师信息技术培训事业的发展。</p> <p class="ql-block">李晶老师就《现代信息技术条件下教育管理中需关注的若干关系和问题》给我们进行了培训。主要有以下几个方面:一、方向与定位1.习近平总书记为做好新时代教育工作提出的新要求。2.建设五育并举全面育人体系,促进信息技术与教育教学融合应用。3.信息技术应用能力提升工程2.0文件的关键理念。二、方针与发展1.树立现代教育质量的价值观,促进人的全面发展。2.时代发展的要求呼唤深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件。3.教育评价改革和信息技术应用能力提升是新时代教育改革和发展的重点所在。三、方法与方式1.教育转型体现的重要指标和推进县域义务教育均衡发展应处理好的相关关系。2.信息技术要为提升学校品质和增强学生素质注入活力。3.科学认识“教育”的内涵,促进新时代教育质量监测评价进入常态。四、智慧与能力1.准确把握新时期教育管理的重点和难点,着力解决教育面临最为突出的问题。2.围绕“一个全面促进和三个显著提升”目标,努力做到谋事围绕“一个中心”,干事抓好“两个基本点”,成事提升“三种能力”。3.信息技术应用能力提升工程2.0的整校推进机制构建与“双减”下学校整体性高质量育人体系构建。</p> <p class="ql-block">本次的学习让我们小组成员感受颇深,我们觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。此次培训能结合当下的教育现状,结合本地的教育环境以及学校的实际情况,从信息技术的各个方面,进行针对性的培训,努力提升教师的信息化水平。第一堂培训课就已经令学员们感受颇深,相信后面的课程让学员们一定会收获良多!</p>

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