扎鲁特旗民族语言授课小学语文教师基本功比赛之——“三说一演”比赛纪实

哈斯巴拉

以“说”促教展风采，以“赛”促研共提升 夏意渐浓，时光清浅。掬一捧清凉，怀一腔热情，赴一场诗意的教研之旅。 　　”为全面推进基于新课程标准的教学研究行动，增强驾驭教材、理解教材、整合教材的能力水平，提高全旗语文教师基于课程标准设计教学的专业能力，切实推动“学教评一致性”的设计实施，2022年6月21日——22日，扎鲁特旗教体局教育研修中心组织举办了“以‘说’促教展风采，以‘赛’促研共提升”为主题的“全旗民族语言授课学校小学语文教师基本功比赛之“三说一演”决赛。 此次决赛参赛的22名教师是在全旗15所民族语言授课小学106名（11名教师因病假、产假未能参加）全体语文教师参加的“三说一演”预赛中脱颖而出的选手。 一、预赛篇 根据2022年扎鲁特旗教体局教育研修中心教研工作会议精神，赛前旗教育研修中心做了周密部署，从3月29日至6月11日，全旗15所民族语言授课小学语文教师分19轮次进行预赛。因疫情防控工作的要求，比赛采取课堂监测平台远程参与的方式进行。教体局课堂监测中心设考评部，以现场抽选方式让教师们对本学期教材的“三说一演”。评委们监督比赛全程并现场评分，从中产生22名教师晋级此次决赛。 二、决赛篇 6月21日——22日，全旗民族语言授课学校小学语文教师基本功比赛之“三说一演”决赛在教体局三楼会议室进行，教育研修中心抽选专业素质强的教研员组成评委团队对本次比赛进行公平公正的评选，比赛过程中，评委老师赛时专注聆听，赛后耐心点评，在充分肯定说课教师精彩表现的同时也指出了参赛选手的不足，寄语全体参赛教师要重视课标、教材的学习研究，在教育教学中要紧扣“语文学科核心素养提升”这一主题，积极推进基于2022年课程标准的教学活动，深化“学-教-评”一体化设计与实施，促进教师专业化发展。通过两天的比赛，评选出一等奖5名、二等奖7名，三等奖10名。 比赛中，参赛教师准确陈述基于新课程标准的教学设计，重点突出学习目标、评价任务、教学活动的设计，依据课标制定符合学情的学习目标，并紧扣学习目标设计评价任务和评价要点，对教材内容进行了创新的整合，展现了教师的教学基本功，体现出不同的学科特点。 评审篇 教育研修中心副书记、通辽市英语学科“三说一演”比赛一等奖获得者冰凌、语文教研员包哈斯巴拉、小学道德与法治教研员田秀华、蒙语文教研员哈斯图雅、学前语文教研员白金凤任评委。初中道德与法治教研员牛艳杰负责分数统计、选手签字工作。 　　本次“三说一演”活动为全旗小学语文教师提供一个相互交流、相互学习的机会，进一步增强了教师基于新课程标准的课程设计能力，锤炼了教师的基本功，提升了教师的专业素养，有效地调动了教师教学改革和教学反思的积极性，为今后的全旗的语文教育教学工作积蓄了前行的力量。