“社”彩纷呈，“团”花锦簇——钦州港区第一小学教育集团课后服务纪实

柠檬儿🍋

积极落实“双减”政策，优化课后服务质量，提升学生综合素养。自课后服务开展以来，钦州港区第一小学教育集团结合“双减”工作实际，根据教师专业特长和学生需求开展了经典诵读、绘画、科技、趣味英语、篮球、书法、棋趣、舞蹈、手工、海歌、二胡、舞龙、舞狮等丰富多彩的课后社团活动，鼓励学生参加社团实践，促进学生的多元发展。 趣味英语社团 趣味英语社团本着培养学生学习英语的兴趣和开拓学生学习视野的宗旨，将课本知识通过丰富多彩的活动形式再次巩固。在多种不同的鼓励机制和小组合作学习氛围中，学生在学习过程中享受着比拼的快乐。 ▲趣味英语活动 经典诵读社团 让经典浸润心灵，让阅读丰富人生。拓展经典阅读个性化课程，为课后服务添彩助力。 ▲朗诵《教师颂》 绘画手工社团 绘画社团活动形式多样，在学习中，提高了学生们的观察能力、创新思维能力和审美情趣。 ▲绘画活动 看！同学们在做什么呢？原来是在折纸呀！我们一起去看看吧！五颜六色的折纸在同学们的小手中都变成一幅幅海底世界。栩栩如生的作品出炉了，同学们迫不及待地在教室中展示自己的成果，脸上洋溢着灿烂的笑容。 ▲手工制作 球类社团 “生命在于运动”，运动可以陶冶人们的情操，保持健康的心态，从而提高学生的自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展！在老师们的指导带领下，运动场了充满了学生们的欢声笑语。看，同学们那认真训练的模样，让人看的入迷。 ▲篮球班活动 ▲羽毛球班活动 ▲趣味跳绳活动 棋类社团 象棋是一项有着悠久历史和深厚文化底蕴，模拟战争的棋类运动，蕴涵着丰富的知识与智慧。同学们在对弈中获胜了，还可以增加孩子的自信心，失败了，可以锻炼孩子在挫折面前的抗压能力。看，同学们正在聚精会神对弈中，思考下一步棋该落在哪里。 科技社团 科技小制作能够开拓学生的思维，为学生打开了一个五彩缤纷的世界，在科技活动教学中,老师带领学生自制教具，在学中玩,在玩中学，这种教学模式是培养学生创新能力的重要手段。瞧，同学们可认真了。 书法社团 “见字如面，字如其人”。一个人写的字，可以很好地反映出一个人性格和心性。书法社团在传承中华文明，弘扬书法艺术的同时彰显了一小校区的校训“工工整整写字，堂堂正正做人”。 电子琴社团 电子琴班的学生们经过一学期的活动，都收获满满，参加电子琴社团不仅陶冶了情操，更增进了孩子们之间的友谊！我们一起来看看同学们自信的模样，听听动听的旋律吧！ 舞蹈社团 舞蹈是跳动的音符,欢乐优美；舞蹈是笔下的文字,绚丽多彩；舞蹈是清晨的阳光,温暖人心；舞蹈是我们的梦想。看，喜欢跳舞的学生在老师的指导下，舞动自己的身姿，挥洒快乐的汗水。 合唱社团 合唱课后服务课程是同学们非常喜爱的课程，在课堂中，同学们体验到了歌唱的快乐，每个人都像幸福的百灵，放声高歌。 葫芦丝社团 “悠悠葫芦丝，殷殷满校园。”同学们在社团活动中尽情享受着葫芦丝带来的美妙和乐趣。 舞龙社团 舞龙运动集艺术性、观赏性、技术性、健身性于一体，同学们齐聚操场，练习舞龙技术，从最简单的基本动作开始训练，他们的姿势越来越完美。 舞狮社团 在同学们充满活力的跑动和挥舞下，龙狮时而高低盘旋，时而前后翻滚，威威生风，栩栩如生。 坭兴陶社团 坭兴陶社团深受学生们的喜爱，用泥土创造出一个个精美的作品，传递更多关于坭兴陶的文化。 采茶社团 具体地方传统特色的采茶社团，在学习的同时，让学生了解更多采茶戏曲的文化。 二胡社团 二胡是中华民族乐器中主要的弓弦乐器之一，二胡社团的开设不仅陶冶了孩子们的情操，激发孩子们对传统乐器的热爱，更让我国的传统民族文化得以传扬。 古筝社团 古筝——传统民乐的代表。教师在社团活动中，引导孩子们对古筝及其文化进行全面的了解、认识，孩子们在老师的指导下学习乐曲、练习弹奏，不断提高自身的音乐理解能力和表演能力。　 海歌社团 海歌社团是学校特有的社团，根据当地沿海一带渔民用地方方言吟唱的歌谣。 阳光礼仪社团 　　中国乃礼仪之邦，礼仪对我们每个莘莘学子来说都是极为重要的。阳光礼仪社团普及礼仪知识，树立良好的礼仪形象，同时也为学校的重大会议和活动提供了许多礼仪服务，受到了一致好评。　 学校课后服务开展至今，孩子们收获着知识、快乐，课后服务架起了家校共育的桥梁，我集团学校会继续将此项服务做得更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维！让一小学生成为“最好的自己”！ 编辑/黄一梅、黄婷茵摄影/陆韦燕、各社团老师审核/黄卉雯