<p class="ql-block"> 为了推进与延续第六小学的“爱文化”，我校四、五、六年级都在校内开展了争当 “爱+学子”活动，四年级的 “爱+学子”活动在这个烈日炎炎的夏日经历了层层选拔，终于圆满结束。</p><p class="ql-block"> 此活动在六小已连续开展多年，但本届四年级的学生是第一次参与，从开学初各科老师就动员孩子们积极参加，因此，孩子们的都激情高涨，满怀信心。这在很大程度上激发了孩子们自主学习的兴趣。</p><p class="ql-block"> 活动前期，各科老师分别以日常课堂表现、作业质量及完成情况、学科实践或积累等过程性评价通过层层选拔，最终各学科各选出了90名孩子进入学校设置的最为关键的“笔试”这一关。</p> <p class="ql-block"> 经过“笔试”这一关的选拔，一些孩子脱颖而出，他们成功地进入了面试环节。下面就让我们一起来看各学科的面试现场吧。</p><p class="ql-block"> 语文面试现场，选手们充满自信，落落大方的介绍着自己，拿出手的才艺都让评委们眼前一亮。“古诗背诵”让评委老师们惊叹于这些选手们记忆力之强；说新闻见解这一环节让评委老师们感受到孩子们对世界，对社会的不同看法，让人惊叹于孩子们对这个社会的包容度很高，对这个世界充满了关爱。“好书推荐”这一环节，让评委老师们感受到了这些孩子们的课外阅读积累量之丰富。</p> <p class="ql-block"> 数学面试现场，孩子们用充满“数学味道”的语言进行自我介绍，让评委老师感受到了孩子们对于数学文化的热爱，同时“思维导图”考察了孩子们对数学知识进行梳理的能力和动手实践操作的能力；通过这些小选手们的讲解可以看出这些孩子们的数学逻辑思维真的很严谨。“讲题小能手”环节也充分展现了孩子们超强的分析问题能力和语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 英语面试现场，“看图说话”和“回答问题”环节，孩子们流利的口语表达和充满自信的自我展示赢得了现场评委老师们的高度称赞。</p> <p class="ql-block"> 奋斗的年纪本不该甘于平庸，学习不能改变⼈⽣的起点，但可以改变⼈⽣的终点；学习不能改变⼈⽣的长度，但可以改变⼈⽣的厚度。虽然本次“爱+学子”选拔只是一次小小的“角逐”，但是这也让其他的孩子有了一个坚定的目标，也给了他们一些启迪和思考。</p><p class="ql-block"> 希望咱们的孩子们都能够勇敢去追逐自己的梦想，勇往直前，趁着年少“踏浪前行，不负韶华”，朝着自己的梦想不断前进，最终给自己一份满意的答卷！</p><p class="ql-block">撰稿：顾晓君</p><p class="ql-block">初审：张娟</p><p class="ql-block">复审：文艳丽</p><p class="ql-block">终审：周敏</p>