<p class="ql-block"> 二月的春寒料峭，三月的润物春雨，四月的微风习习，五月的碧空如洗，六月的骄阳似火。</p><p class="ql-block"> 春教室窗外的小树肆无忌惮地生长。春华秋实…春天，我们在孩子心理播下了希望，如今已悄悄萌芽。</p><p class="ql-block"> 小可爱们来喽！</p> 绘本阅读 <p class="ql-block"> 本学期共学习亿童绘本8本，包括8篇故事、8首诗歌、配套64张字卡。</p><p class="ql-block">教学目标如下：</p><p class="ql-block">1、愿意把听过或看过的图书讲给他人听。</p><p class="ql-block">2、根据画面内容，大致说出故事情节。</p><p class="ql-block">3、能集中注意力倾听成人讲述画面内容，理解书面语和口语的不同。</p><p class="ql-block">4、体会故事中所表达的情绪情感。</p><p class="ql-block">5、能够评论书中人物角色。</p><p class="ql-block">6、能用表演、绘画、创编等形式表达自己对故事的理解。</p><p class="ql-block">7、能有韵律地念儿歌、童谣等，感受作品押韵的特点。</p> 故事《野兔飞比》 《床上有几只脚》 《乱糟糟的房间》 《为什么不能》 诗歌《数数歌》 诗歌《真热闹》 诗歌《采野花》 诗歌《太空娃娃》 国学小能手 拼音字母认读 <p class="ql-block"> 本学期学习了单韵母和部分声母，多数小朋友可以做到发音准确。少数幼儿地方口音较重，需要纠正。</p> 数学成果展示 <p class="ql-block">本学期数学教学目标：</p><p class="ql-block">一、集合概念：</p><p class="ql-block">能按物体的两种特征进行分类。</p><p class="ql-block">二、数概念：</p><p class="ql-block">1.能从各个方向说出物体的位置，能区别“第几”和“数量几”的不同。</p><p class="ql-block">2.感知10以内相邻数的等差关系。</p><p class="ql-block">3.20个以内物体的点数并说出总数。</p><p class="ql-block">4.20以内数的倒数。</p><p class="ql-block">5.准确说出10以内的单数、双数，并辨别10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数。</p><p class="ql-block">6.能按图形特征进行分类与统计。</p><p class="ql-block">7.数的守恒。</p><p class="ql-block">三、空间与时间：</p><p class="ql-block">1.认知昨天、今天、明天和星期。</p><p class="ql-block">2.通过拼合和分割图形的活动，认识图形间的关系。</p><p class="ql-block">四、智力思维：</p><p class="ql-block">1.简单推理。</p><p class="ql-block">2.认知ABABBABBB…的排列规律。</p><p class="ql-block">3.进一步探索拼图方法，如按颜色、形状分类后拼图，或按由外及里的方法拼图。</p> 数数1～100 10以内的单、双数 10以内数的相邻数 10以内数比较大小 10以内的加、减法 看图列算式 操作单页 <p class="ql-block"> 亿童学习包特有的操作单页，能帮助幼儿、教师更好地实现互动，从实际操作层面，提现“生活化”、“趣味化”，让孩子们的学习是游戏化的、充满趣味的，并将学到的经验作用到生活中去。</p> 部分美术作品展示 精彩回顾 开学第一天 开学典礼 妇女节活动 “世界阅读日”活动 五•一劳动节活动 母亲节活动 六•一文艺汇演 父亲节活动 期末颁奖典礼 <p class="ql-block">写给大朋友、小朋友的几句话：</p><p class="ql-block"> 我们应该用发展的眼光去看待孩子，孩子的成长是一个循序渐进、潜移默化的过程，不可操之过急、揠苗助长。善于发现孩子的闪光点并加以正确的引导，天赋当然重要，但努力、兴趣、自信、鼓励亦不可或缺。</p> <p class="ql-block">幼儿园招生电话：</p><p class="ql-block">☎️13177049942 乐园长</p><p class="ql-block">☎️19972619521 黄园长</p><p class="ql-block">☎️15519015448 颜园长</p>