“国培计划(2021)”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中培训工作总结

独标孤树

——让信息技术在教育中尽情绽放 在参加2022年06月21日的"国培计划(2021)”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修中,专家团队对“学校信息化发展变革与推进思考、信息化教与学的模式探讨”进行了详细的剖析,也使我们更加意识到将信息技术应用到教学过程中十分重要。对于如何利用正确应用信心技术到实际教育中,让信息技术在教育领域中大放光彩?需要教师们不断的学习和探索。 首先要做的就是要转变思维模式,让信息技术不再只是一台电脑。在大多数教师的思维模式中,信息技术应用就是计算机在日常工作过程中的办公、PPT的播放,这样的观念往往会导致计算机信息在教学中应用的受限。信息技术不仅包括电脑,也包括各类网站资源、各类视频、公众号等方面的内容。 其次利用信息技术,拉近学生和课本知识的之间的距离。当代学生出生于信息技术的广泛应用的阶段,他们与教师学生时代不同,教师要改变传统教学模式,让信心技术走进课堂,拉近与学生之间的距离。如语文教师教授诗词时,可以用网络上视频动画的方式进行唐诗的解析和学习,让唐诗动起来。历史老师教授知识时,也可利用网络上说唱将历史时间线串在一起,让历史不再那么难记。<br>再者教师要发挥主观能动性,利用不同的途径去学习信息技术在教学中的应用。教师可通过各类APP中去了解各课优秀教师的上课方式,参加网上组织的各类教学培训等。<br>信息技术是知识载体的一种形式,只有正确的学习和利用好这个工具,才能让信息技术在教育中尽情绽放。<br> <br><br> 第3组 戚生鹏<br> 2022年6月21日<br><br>

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