“趣味无纸化，乐学助成长”——张黄镇中心小学开展期末无纸化测评活动

香凤

为了深入贯彻“双减”政策的要求，全面推进素质教育，提升学生学科素养，促进学生全面发展。6月23日，张黄镇中心小学组织一、二年级学生开展期末综合能力无纸化测评活动。 精心策划 　　学校领导十分重视此次无纸质化测评活动，在活动前就召开一、二年级教师无纸质化测评会议，对测评内容、场地安排等做了相关的工作布置。 　　为了给孩子们来一场别开生面且充满童趣的无纸化测评活动，活动前，老师们有的研讨测评内容、有的吹气球、有的剪纸、还有的贴图……总而言之，为此次无纸化测评老师们做了满满的准备工作，满心欢喜期待孩子们有一个出彩的表现。 　　为了更好的了解孩子们在本学期对生字、词语、古诗、看图说话的掌握情况。一年级语文设计了:识字我最棒、组词大闯关、背诵达人、能说会道四道关卡。 　　一年级数学测评以考查基础知识和思维能力为主，设计了:口算小超人、图形小辩手、算式小达人、购物小能手四道关卡。 　　二年级语文设计了:生字冒险岛、朗读冲浪岛、诗文探秘岛、想象飞行岛四道关卡。旨在考查孩子们在听、说、读、背等方面掌握的情况。 　　二年级数学设计了:算盘拨拨乐、“时”来运转、正义小法官、口算小能手四道关卡。重在考查孩子们对基础知识的掌握和应用能力。 勇者闯关 　　亲爱的孩子们:本学期即将结束，相信你们一定收获不少知识和本领吧，请你们带着这些本领，一起去闯关吧，登上荣誉的巅峰。 　　在老师的组织下，孩子们排着整齐的队伍，手里拿着通行卡，脸上洋溢着自信的笑容。孩子们兴奋地说:“今天我们是来闯关的，关关难过，关关过。” 看着这群可爱的孩子们，老师们早已准备好了，期待着孩子们精彩的表现。 　　活动现场，热闹非凡，时而传来孩子们的欢呼声“我闯关成功了，获得了三颗星，我得到了一个顶呱呱的印章。”孩子们的欢呼声将活动推向了高潮。 你瞧，孩子们来到生字冒险岛，一个个吐字清晰，声音响亮，来到能说会道关，孩子们像打开的记忆小宅门，用通俗易懂的语言将画面描述得栩栩如生。 呦！在一串串数字和图形面前，孩子们丝毫不松懈，在斗智斗勇的过程中，不仅锻炼了孩子们的反应能力，更是锻炼了表达能力。 分享快乐 　　一路披荆、一路过关、一路成长、一路收获、一路感恩。过完五关，斩完六将，孩子们迫不及待地拿着印满印章的通行卡跟校长、老师分享他们收获的喜悦心情。“真心感谢老师们辛苦的付出，为我们准备如此精彩纷呈的活动。”这是来自一（9）班潘静之小朋友在活动中跟老师说的话。 　　每一次经历都是一笔财富，每一次历练都是一种成长，每一次成长都是一种收获。孩子们一关关的闯，一关关的过，老师的肯定是对他们最大的鼓励，看着萌娃们拿着通行卡去老师那里兑换奖品时，脸上露出了满意的笑容，那一刻，老师们所有的努力都值了。 齐心协力 　　俗话说:众人拾柴火焰高。为了让活动井然有序的开展，学校领导、体育组教师深入班级协助开展工作。 活动感言 　　“这次无纸化活动，我感到很快乐，在活动中，不仅收获了知识，还兑换了精美奖品，更是集满了幸福感。”这是来自一（8）班刘宇彤小朋友活动的感言。 “好棒的教育方式，给孩子们选择张黄镇中心小学真心正确”这是来自二（4）班何家豪家长的感言。 结束语 　　很快，无纸化测评在孩子们快乐的嬉戏中结束了，寓教于乐的方式对孩子们进行全方位的测试，旨在更加全面地考查学生的学习能力、表达能力。同时为孩子们减负，激发学生的学习兴趣，让孩子们在玩中学，在学中乐，体验学习的乐趣。 通过多样化的测评，学生提高了认识，感受了学习的快乐，教师了解了学情，收获了教学经验，学校落实了“双减”政策，丰富了评价维度。