<p class="ql-block"> 为了深入贯彻并落实国家“双减”政策，聚焦构建多元发展育人体系，促进学生综合素养的稳步发展、全面提升，科学规范质量检测。五里头小学于2022年6月23日下午举行一、二年级无纸笔测试，目的是促进学生发展，帮助学生认识自我，建立自信，发现和发展学生多方面的潜能，建立促进学生全面发展的评价体系，以发挥评价的教育功能，用评价来促进学生的全面发展，有效激发学生的学习兴趣，充分张扬学生的学习个性，为学生的可持续发展奠定基础。</p> 准备工作 <p class="ql-block"> 为了使我校一二年级学生无纸笔测试有序进行，王校长带领全体教师做了大量的准备工作，组织开展无纸笔测试会议，制定学科测评方案，各学科教师制定测评评价表。</p> 无纸笔测试评价记录单 <p class="ql-block"> 本次测试以闯关形式进行，一、二年级各学科分别设有六个关卡。</p> <p class="ql-block">评价方法:测评教师根据学生现场测试给予学生相应的等级评价。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、二年级测试时间具体安排:</p><p class="ql-block">6月23日（周四）下午一二年级无纸笔测试。</p><p class="ql-block">测试场地布置:</p> <p class="ql-block">一年级无纸笔测试进行中……</p> <p class="ql-block"> 在“双减”背景下，将传统的纸笔考试转变为新颖的闯关游戏，这是一次新的尝试与挑战。融合德育与美育，以学生的核心素养发展为起点，将知识还原于情景，打通课本知识与生活实际的联系，构建生活即知识，知识即生活的新型学考关系。</p> <p class="ql-block">二年级无纸笔测试进行中……</p> <p class="ql-block">操作小能手</p> <p class="ql-block"> 本次测评活动既是对“双减”政策实施后教学工作和课后服务开展情况的一次检阅，也是学校进行教育改革的一种尝试。这种融合知识性和趣味性相结合的活动，让孩子们在轻松愉快的游戏过关中享受了学习的喜悦，收获了学习的成果。</p>