<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。为进一步促进教师专业成长，我县教研室根据学校教师现状和发展规划，开展了为期一年的星级创建项目，全县有八所学校通过评审，2022年6月23日早上八点，在洛滨初中多功能大厅，隆重举行了大荔县2021-2022学年初中校本研修星级创建项目展评会。教研室领导，各学校教学主管参加了此次展评会，会议由尚蓓老师主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">解读评审要求，公布答辩顺序</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由王文胜老师解读了本次活动的评审办法，宣布了评分标准，公布了汇报答辩的顺序。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">现场评估</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">各教研员带领不同集团校的领导和教师，分别到八所学校的展台，聆听解说，翻阅资料，进行赋分评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">汇报答辩</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"></span>来自八所学校的老师分别上台做了汇报展示。安仁初中"深度学习下三段六步教学课堂教学模式"研修成果显著；婆合初中"深度学习下大单元教学设计实践与策略研究"在全学科实施开展，五步教学法运用灵活；石槽初中借助校本研修助推"两课一问三化"课堂教学模式；东七初中以研修为契机，致力于二三九模式推广使用；步昌初中以作业设计研修为主题，提升学生学习能力，思维能力和发展能力；洛滨初中以"深度学习背景下初中语文应用现代化教学手段的策略研究"为主题，增强学科的趣味性，引导学生深入思考，"四步环节"教学法，小组合作更突出了学习的有效性；赵渡初中致力研究基于深度学习下五步五循环的教学模式，开展了丰富的校本研修活动；埝桥初中的"深入课堂"，"研"续成长，以学促研有序研修，成果丰富。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">宣布评审结果</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">县教研室初中组组长秦艳刚老师，在会议当场宣布了本次展示的结果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">领导讲话</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">大荔县教研室薛挺副主任做了总结。他希望通过本次评审活动，提高对校本研修的认识，明确校本研修的目的，聚焦校本研修的价值，立足校情，积极申报校本研修星级创建项目，不断挖掘学校校本研修的特色，拓宽校本研修的渠道，丰富校本研修的内涵，收集和推广校本研修的成果。通过研修有力推动"双减"视域下深度学习，课堂教学改进向纵深发展，以此助推学校的内涵发展，通过研修，不断丰富教研活动的内容，为教师专业发展赋能，让教师成为教学研究和进修的真正主人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">星光不负赶路人，时间不负奋斗者。校本研修之路，让我们眼有星辰大海、心有繁花似锦！成长靠研修，研修促成长，乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时，让我们坚定地行走在校本研修的路上，不忘教育初心，打造特色教研，一路追光，一路收获，一路成长。</p>