时间过得真快，今天已是这次培训的第三天，早上很荣幸请到了甘肃省教育信息化学会副秘书长，兰州市电化教育中心主任梁琪主任给我们授课，梁主任给我们带来的讲座是《愿景规划引领教育信息化新格局》，他在报告中指出，在新的时代就要有新的格局，就要面临新的挑战，教育数字化是教育信息化发展的最高阶段。在报告中深刻阐述了信息化建设对一个国家发展的意义，以及教育信息化发展的要求，深刻指出了当前信息技术能力提升工程2.0的总体发展目标。未来的教育将是“人工智能+教育”，将会是大数据驱动精准化教学，这样就会使领导科学化管理，教师精准化教学，学生个性化学习，梁主任还结合目前部分学校信息化建设中存在问题的具体案例，指出了教育信息化对教育产生的重要影响。最后，梁老师就如何践行学校教育信息化建设的愿景规划作了重点阐述。教师精彩的演讲，让每一位学员都收益匪浅。 接下来宋昌松老师主讲了题为《智慧校园规划建设》的精彩讲座，他围绕信息技术对教育发展的影响，从数字信息技术的发展，教育信息化发展历程，信息技术对教育工作者的新型要求，信息化教学下的教育工作者的创新工具，信息化工程2.0整校推进，智慧校园示范校创办案例展示等六个方面做了细致的分析与讲解，宋昌松老师在讲座中分析了当前学校信息化建设中存在的问题，他指出，学校信息化的有效开展对教育发展有深远的影响，数字应用应覆盖全部学校，全体教师和全体学生，并指导我们如何根据学校现有的设施设备有效开展信息化教学工作，整个上午在两位专家的精彩讲座中拉下了帷幕。 <br>下午，兰州市电化教育中心发展规划部部长徐玉成部长以《教育信息化2.0区域发展规划》进行了专题讲座，他指出，教育信息化2.0是建立在1.0的基础之上的，并从教师信息技术能力提升方向；教师信息技术能力提升2.0行动；信息技术能力提升策略；智慧校园整体规划；智慧校园方案的执行时间等方面进行了全面细致的分析讲解。为此要做到四个不变：信息化初心不变，核心理念不变，基本方针不变，历史成就不变。最后以兰州市智慧教育整体规划为例，根据目前各学校实际如何进行教育信息化建设。<br> 最后，全体学院分六个小组就智慧校园整体规划展开了小组讨论，小组负责人对学员提出的问题认真解答并做简要的总结和交流，学员热情高涨，气氛浓厚，掌声不断，一步步将活动推向高潮。今天的学习，又是一次对教育信息化2.0行动的深刻认识和提升，各位专家的讲座让每一位学员受益匪浅，今后我们将结合本校实际，积极将教育信息化在教育教学中进一步得到提升。<br><br><br><br>管理团队第三小组：杨杰秀 戚生鹏 <br>信息收集：第三组全体学员