<p class="ql-block"> “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在这个精彩纷呈的夏日里，为了全面推进建设港北区基础教育教学改革示范区的工作进程，全面提升学校教学常规管理水平，不断完善联盟学校的教学工作，促进学生的发展，促进教师发展，促进学校的发展，提高学校教育教学工作。6月22日，新世纪小学迎来了荷城.庆丰.奇石学区的教育教学常规工作观摩交流学习活动。</p> 五抓五促 提质量 <p class="ql-block"> 李妙锋副校长以“五抓五促”为题介绍了新世纪小学教育教学常规的特色工作:</p><p class="ql-block">（一）抓集体备课，促团队凝聚；（二）抓合作课堂，促质量提高；（三）抓作业优化，促轻负高质；（四）抓课题研究，促专业发展；（五）抓课后服务，促学生进步。</p> 聊天作业 显特色 <p class="ql-block"> 马琳主任以“小切口 大作为”为题详细介绍了新世纪小学的“亲子作业”设计:（一）作业内容的设计。聊天作业与教材的整合，如:口语交际《走进他们的童年》；快乐读书吧”四大名著“的课本剧表演；聊热点新闻《321坠机事件》等等。（二）作业展现的形式。特色作业展现的形式多样，有以小组为单位交流分享，有全班分享，有随机分享等，激发同学们的热情。（三）问题解决的成效与社会影响。这样的特色作业设计大大提升了孩子的学习兴趣，改善了亲子间的沟通。</p> 集体备课 促凝聚 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为了让观摩团的领导老师更深入了解集体备课，新世纪小学五年级数学团队在丘燕波组长的组织下，完美展示了我校集体备课教研活动模式，让参观人员不但知其然，更知其所以然。 </p> <p class="ql-block"> 荷城学区冯主任对五年级数学组集体备课给予了充分肯定，也提出了宝贵的改进意见。</p> 合作课堂 落实处 <p class="ql-block"> 合作方能共赢，交流才能共进。四年级2班周彩月老师和她的学生们给观摩团领导老师展示了以“复习修改病句”为专题的语文合作课堂。一开课，设计小组合作学习要求：修改病句的类型、修改病句的步骤、修改病句的方法（符号）、修改病句遵循的原则，让四人小组进行组内交流，接着请一个小组逐个问题进行汇报，与全班同学交流，老师从旁点拨。整个合作课堂以学生自主学习、归纳、总结进行交流，学生们发言积极踊跃、落落大方，充分享受合作课堂给他们带来的快乐与自信。</p> 同行交流 共进步 <p class="ql-block"> 活动最后，庆丰学区曾文莉主任、奇石学区覃世健主任对本次荷城学区在新世纪小学组织开展的教育教学常规特色工作观摩交流活动发表了讲话。他们指出本次观摩活动的亮点:1.新世纪小学的集体备课做得扎实有效；2.特色作业设计有创新；3.合作课堂很成熟。</p> <p class="ql-block"> 聚焦“双减”，以检促教。教育教学常规观摩是互相学习交流的机会，是一种促进，更是一种激励，促进我们进一步落实常规工作，让“双减”真正落地开花！</p> <p class="ql-block">总编辑：陈务坚</p><p class="ql-block">审核：李妙锋</p><p class="ql-block">编辑：周彩月 廖金燕</p><p class="ql-block">图片来源：四年级语文团队</p><p class="ql-block"><br></p>