<p class="ql-block"> 泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。精彩来自细节，细节决定成败，矢志不渝抓常规，一丝不苟求质量。6月20日上午，北城小学开展了期末教学常规大检查。</p> <p class="ql-block"> 检查组成员按分工对老师们的教案、批改记录、读书笔记、听课记录、学生作业等进行了认真细致地翻阅和记录，可以看到，教师在执行作业常规的态度上是认真的，大部分教师的作业批改是符合要求的。作业批改基本做到“有发必收，有收必批，有批必评，有评必改”，课内外作业布置适量，批改正确规范。真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的。</p> <p class="ql-block"> 语文作业检查情况：</p><p class="ql-block">二年级写话都能够达到要求的篇数，学生书写认真，卷面干净，开始学习运用标点符号。老师们都认真批改，有等级，有评语。</p><p class="ql-block">三、四、五年级的作文，学生都能够按照要求完成规定的篇数，并且老师批改非常认真，有旁批，有总批，还有对学生鼓励性的语言和评价。同学们的书写和卷面整体来说还不错👍</p> <p class="ql-block"> 数学作业检查情况汇总:</p><p class="ql-block">1、都能做到全批全改。</p><p class="ql-block">2、学生书写总体较认真。</p><p class="ql-block">3、一年级（2—6班）、二年级、五年级练习册保存整体较好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教案检查情况有：</p><p class="ql-block"> 1、书写认真、干净，跟进度 。</p><p class="ql-block">2、项目齐全，教学过程设计齐全，教学过程详细，都有反思。部分老师课后反思深刻，学生活动多样，体现学生主体地位。</p><p class="ql-block">3、老师们都能够做到二次备课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 常识教案检查情况：</p><p class="ql-block">1、都能跟进度，能按节备课，数量足，能够按学校要求的格式进行书写。</p><p class="ql-block">2、大部分老师书写整洁，项目填写齐全，美术教案图文并茂，非常美观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。此次期末教学常规检查既是一次交流与学习，更是一次鞭策与促进。今后的工作中，学校教务处将继续本着求真务实、真抓实干的精神，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，做到有计划、有布置；有落实、有检查；有总结、有反馈，力争把常规落到实处，把平凡做到极致！</p>