<p class="ql-block"> 岁月清浅，时光无言。五月的风吹来了六月的绚烂，不经意间夏天真的来了，迎着蓬勃的朝阳，唤醒沉睡的童心，生命里最热烈的日子开始了，我们道法组也像这夏天一样如火如荼开展。</p> <p class="ql-block"> 为提升教学质量，帮助新教师成长， 2022年6月20日，道法组开展了本学期的第二次同课异构教研活动主题为《生活需要法律》。王丹雪老师在七4班授课，陈转南老师在七5班授课，道法组所有教师认真参加了此次研讨课课的听课和评课活动。</p> <p class="ql-block"> 两位老师对于本次研讨课可谓是准备充分，课堂上两位老师怀着最大的激情，充分调动孩子们的学习兴趣！</p> <p class="ql-block"> 七（4）班课堂，王老师要排的自主学习阶段，教室里寂静无声,只听见孩子们的笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地小声地说着体己话。有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。</p> <p class="ql-block"> 七（5）班课堂，孩子们的目光紧紧地盯在陈老师身上，随着她绘声绘色的讲解大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，听课的教师认真倾听，随时记录，及时反思。我们通过教研活动来探索教学新规律，不断提高自身的教育教学水平。</p> <p class="ql-block">课后，听课教师开展了评课，我们主要以“找问题，促成长”的教师发展理念进行评课工作！</p> <p class="ql-block"> 我们围在一起结合教学目标，对本节课的优缺点畅谈自己的观点。</p><p class="ql-block"> 两位老师对本节课教学设计、重难点、教学困惑做反馈，科组老师在听课过程中指出课堂的优点和不足，给两位老师提出中肯建议！</p> <p class="ql-block"> 精彩课堂、美丽绽放，让我们继续发扬攻坚克难的精神，在教学研究之路越走越远。青年教师的成长，没有捷径，唯有努力！新时代的教育弄潮儿只有不忘初心，在课堂中不断打磨、锤炼，才能提高课堂效果。</p>