学生安全致家长一封信

谢萍

尊敬的家长： 你好！ 孩子的安全事关每一个家庭的幸福，孩子任何一点意外都会给家庭带来深深的伤害！暑假即将来临，为防止学生暑期安全事件发生，郑重提醒各位家长共同做好以下工作。 一、强化疫情防控 暑假期间，外出乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩，不去人员密集场所，外出回家先洗手，居家时要多开窗通风，不去疫情严重地区旅行，作息规律、加强锻炼、营养均衡。 二、注意防溺水安全 暑假期间，天气炎热，学生私自到危险水域游泳的现象不断增多，极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视，克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强防溺水的安全意识和责任意识，对孩子校外监管做到“四知道”：知去向，知同伴，知归时，知内容。让孩子做到六不准：1.不准私自下水游泳；2.不准擅自与他人结伴游泳；3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4.不准到不熟悉的水域游泳；5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6.不准不会水性的学生擅自下水施救。 三、注意用火用电安全 暑假居家，科学指导孩子学习正确使用家用电器，家长不在家时，告诉孩子不使用天然气、液化气灶具等，不私自拆卸插座、插头，不乱设电线、电源、插座和电器。教育孩子不玩易燃易爆物品。一旦遇火灾要做到“三要三不要”，即：要镇静分析，不要盲目行动；要选好逃生办法，不要惊慌失措；要迅速撤离火场，不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔造成窒息中毒。 四、注意食品安全 夏季气温高，细菌易繁殖，容易发生食物中毒等事件，教育孩子注意饮食卫生安全，切忌暴饮暴食，不食用未经清洗的生冷瓜果，不食用“三无”食品和“过期”食品，不随意采摘、购买食用自己不熟悉的野生菌，不得混合或凉拌食用野生菌，不过度食用冷饮，防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。 五、注意交通安全 外出时，教育孩子自觉遵守交通规则，注意交通安全。过马路时按交通信号灯指示走人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹，乘坐公共交通工具待停稳后依次上下车。未满12周岁的学生不得骑自行车，未满16周岁的学生不得骑电动车，不得使用成人手机开启并骑行共享单车。教育孩子不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆。 六、防范电信诈骗 预防电信诈骗，谨记“八个凡是”：凡是自称“公检法”要求汇款，都是骗子；凡是叫你汇款到“安全账户”，都是骗子；凡是通知中奖，领奖要先交钱，都是骗子；凡是通知“家属”出事，要先汇款或转账，都是骗子；凡是在电话中索要银行卡信息及验证码，都是骗子；凡是让你开通网银接受检查，都是骗子；凡是自称领导，要求汇款或转账，都是骗子；凡是陌生网站要登记银行卡信息，都是骗子。做到“六个一律”：只要陌生人一谈到银行卡要转账，一律挂掉；只要陌生人一谈到中奖了要先交税，一律挂掉；只要一谈到“电话转接公检法”，一律挂掉；陌生短信让人点击不明网址链接，一律删除；微信不认识的人发来的链接，一律不点；一提到“安全账户”，一律删掉。此外，购买游戏装备、网络兼职刷单、网购优惠抽奖等诈骗多发，谨防电信网络诈骗，不听，不信，不转账！ 七、防范雨季汛期安全 暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠，家长要加强对孩子安全教育和管理，教育孩子注意防雷电、防暴雨袭击。如遇雷雨天尽量不外出，雷电发生时尽量不要待在户外。不在下雨、雷电天气外出或上山，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险，不要到河滩上玩耍。外出突遇暴雨时，避雨要远离高压线路、远离围墙、广告牌和大树、电器设备等危险区域。 八、注意旅行安全 暑假外出旅游，不带孩子去尚未开发、开放的景点旅游。选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。入住酒店时，认真了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影，了解并尊重旅游地风俗、禁忌。 九、注重心理安全 多与孩子沟通、交流。鼓励孩子多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。教育孩子多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。教育孩子遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。教育孩子学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。 十、其他安全提示 家长要告知孩子不私自到人员密集场所，防止踩踏事故发生。不让未成年孩子单独外出，不轻信陌生人，提高孩子防拐骗的警惕性。教育孩子不参加赌博、变相赌博等活动。严禁孩子接触毒品。教育孩子相信科学，远离邪教组织，坚决抵制非法宗教活动和封建迷信活动。教育孩子拒绝与品行不良人员来往，不携带管制刀具，不打架斗殴、辱骂他人，不强行向他人索要财物，不偷窃、故意毁坏财物。培养孩子尊老爱幼，助人为乐，讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。教育孩子不给陌生人携带行李物品或代收邮包，不为他人保管、投递、买卖不明物品，防止被贩毒人员利用。希望各位家长积极配合学校做好孩子的安全教育工作，时刻牢记安全警钟，切实加强孩子校外安全监管，确保孩子度过一个健康、安全而又有意义的假期。 特此告知 桂花镇中心学校 2022年6月21日