以身为范花蕾初绽——记潞州二中2022届高三优秀青年教师范蕾老师

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以身为范花蕾初绽 提起范蕾老师，不得不提到她的好学、钻研和敬业，她是2016年和裴三娟、翟鹏娜老师一起分配到学校的第一届免费师范生。这届免费师范生素质都很好，现已成为学校的骨干力量，今天我们首先来听一听刚刚毕业的2022届高三学生们对范蕾老师的评价： 申榆同学：上高一的第一次地理课，就为我与范蕾老师日后的配合奠定了基础。那时，我看到这个年轻的女老师，用她自己制作的PPT，高级精致而干练，她讲课时整个人因投入而闪闪发光。那时我就想，以后一定要增加和这位老师的交流机会，因为我被她深深的吸引了，那时候我就在想这是一个多么优秀的女生啊。后来，我如愿以偿的当上了她的课代表，随着日后的接触我发现，因为她非常年轻，所以她与我们有非常多的共同语言，相处起来格外的轻松有趣，而且她会认真严谨的将一切事情尽可能的处理好。她不仅仅是备课认真，她在那一摞摞地理作业本上留下了认真的批注，这绝对是真的，如果看过就会发现，绝对是对每一位同学的作业都可以一针见血的指出关键性的问题。 再后来，我又发现，她在教学上具有很多创新的好方法，经常在课堂上运用一些与生活息息相关的题目，锻炼我们做题时的思维与逻辑。也会组织一些需要做实验的课堂，既锻炼了我们的动手能力，又让我们对知识点的理解更加透彻。 总的来说，在我心里，她的身份可能不是一个老师，而是一个生活中的偶像，激励着我不断前进。 武谊帆同学：范蕾老师在上课时十分细心认真，对于难的知识点她总是不厌其烦地重复好几遍，直到大家基本上都会，也经常会给我们补充新的知识点和材料，在教学方面十分严谨，而且自身能力也很强，是个十分优秀的青年教师。 王雅璇同学：范蕾老师，一个非常值得尊敬的老师。老师会用平等的眼光对待每一个学生，耐心解答每一个学生提出的每一道问题。老师非常用心，总是很早就提前备课，把下节课要讲的内容掌握的十分熟练。老师无时无刻不在学校，你可以在学校的每一个地方看到老师。老师真的很敬业，很优秀，很负责任。 秦豪杰同学：三年的时光真的过的好快，从高一到高三，我也是跟着范蕾老师从地理的懵懂到足以奔赴高考。我很喜欢老师课上的趣味，感觉每时每刻都在吸引着我的学习热情；课下与其称呼为老师倒不如说是好朋友，课下我们总是嬉戏成一片，她了解我们理解我们，同样也包容我们。对我们学习严厉和对我们日常的照顾，都充溢在这三年的高中生涯。真的很感谢范蕾老师。希望学弟学妹们好好听范蕾老师的话，认真学习地理知识。 教师简介范蕾，中共预备党员，中学地理二级教师，2016年7月山西师范大学免费师范生毕业到潞州二中任教至今，一直从事高中地理教学工作。2019年考入华东师范大学学科教学（地理）专业攻读硕士研究生，并于2022年6月顺利毕业。工作六年来，她一直以自己勤奋踏实的工作作风，精于钻研、勇于尝试。工作之余，坚持学习，在2019至2022年就读于华东师范大学教师教育学院学科教学（地理）专业（非全日制），并在“基于实证的地理教育理论与实践”的学术论坛中进行了《地理教师综合思维教学行为影响因素研究》的汇报。所获荣誉 2017年10月课例《地球运动特点、地球自转的地理意义》被评为山西省“一师一优课、一课一名师”活动省级“优课”。（山西省教育厅） 2018年11月作品《自然界的水循环》荣获第二十二届全国教师教育教学信息化交流活动基础教育组微课二等奖。（中央电化教育馆）。2021年5月获潞州区中小学课改优质课展示评选活动“一等奖”。 2021年10月作品《地理信息系统（GIS）的应用》荣获潞州区中小学微课大赛评选活动“一等奖”。 2022年2月获潞州区优秀、特色导学案评选“一等奖”。 范蕾老师教育感言 “教育的本质是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂”。六年的时间，时光如梭，我已从初出茅庐的新手教师成为了可以独当一面的青年教师。在研究生的学习生涯中，让我意识到了地理教育的重要性：为今日和未来世界培养负责任而又活跃的公民；地理对于世界中的21世纪公民而言，它使我们能够面对这样的问题即在世界上可持续地生活意味着什么。这让我更加坚定了地理教育的初心，也让我开始尝试在地理课堂上展开问题式教学。与此同时，在与学生不断的互动过程中，我也认识到了学生心灵成长的重要性，他们正处于生长的状态，是在不断发生变化的，在与他们互动交流时，需要蹲下身子，带有更多的同理心和耐心去理解他们，关注他们身上的“特点”而非“缺点”。每一朵花都有自己绽放的时间，我们可以做得就是正确的引导和陪伴，让一束光交汇另一束光。 策划：李虎玉监制：牛晋东编辑：石磊