<p class="ql-block"> 《幼儿园工作规程》中提出：“以游戏为基本活动”是幼儿园教育工作的原则之一。我园始终坚持生活活动游戏化，巧妙应用幼儿手指游戏进行生活活动组织。在6月20日我园开展了“小手指玩游戏”成果展示活动，进一步激发了幼儿对手指游戏活动的兴趣，同时，鼓励教师相互学习，进一步提高手指游戏教学水平。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">一、手指游戏促进幼儿手眼协调</b></p> <p class="ql-block"> 俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说：“手是身体的大脑”，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的还有大脑，手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。协调发展，对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">二、手指游戏能促进教学常规的培养</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">三、 手指游戏促进幼儿语言的发展</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">四、手指游戏能提升幼儿的逻辑思维能力</b></p> <p class="ql-block"> 幼儿园的教育目标是培养幼儿乐意与人交往，学会互助，合作分享，有同情心的好品质。手指游戏营造了一种轻松，愉快的的氛围，可以单独表演，也可以找朋友合作玩，老师鼓励幼儿自己找玩伴，在游戏中自己去协商、合作，这样孩子能主动与别人交往，游戏的规则自己来商讨，也培养了他们解决问题的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 宝爸、宝妈们今天你和孩子一起玩手指游戏了吗？</p> <p class="ql-block">成长热线：17737885022</p>