<p class="ql-block ql-indent-1">一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。为提高我区高中物理学科整体教学水平，进一步推进高中物理新课程新教材新高考研究，引导教师深入开展教学实践。6月21日，赣州市南康区教育事业发展中心主办的2022年全区高中物理教师“新课程新教材新高考”培训活动在南康区第二中学隆重举行。活动由区高中物理兼职教研员董大庆老师主持。区高中物理协作组全体成员、区高中物理彭长礼名师工作室全体成员、南康二中全体物理老师及其他各高中学校部分老师共同参与观摩与研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动主要流程：</p><p class="ql-block">1.南康二中游文华老师上高一新教材示范课——《机械能守恒定律》；</p><p class="ql-block">2.各高中学校老师代表评课；</p><p class="ql-block">3.南康中学北校区肖镇剑老师作专题讲座——《谈高中物理新课程高效教学策略》；</p><p class="ql-block">4.南康中学廖玉桥老师作专题讲座——《2022年新高考物理试卷解析暨新课程教学建议》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游文华老师讲课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游文华老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。教学新知时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，每个人都能积极的参与到课堂中，让学生学习起来毫不费力，课堂效果较好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各校老师代表评课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评价的目的不是为了证明，而是为了改进。总结经验教训，提高教学认识。对课堂教学亮点进行交流，相互学习，优化教学艺术，促使教师在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格。听完游文华老师的示范课后，每个学校派出一位老师进行评课，大家各抒己见，谈谈自己的体会与教学中的困惑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">肖镇剑老师讲座</p> <p class="ql-block ql-indent-1">肖镇剑老师从“新旧教材知识点对比“新教材背景下的教学策略“实际教学中的几点感悟”三个方面，立足于“知识点变化分析、习题变化分析、如何优化教学过程、如何提高教学效率”四个落脚点，作了一场十分精彩的讲座，所讲的内容深入浅出，内涵深刻，既具有较强的系统性和理论性，也非常切合教学工作的实际，为我区教师针对“新课程新教材新高考”开展教学实践指明了方向。老师们纷纷觉得受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">廖玉桥老师讲座</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖玉桥老师从“全国高考物理考试分析”、“全国新高考物理试题分析”、“新旧高考试题对比”、“实验能力与运用数学解决物理问题能力要求分析”、“针对新高考如何开展高考备考”五个方面为老师们针对如何应对新高考和深入开展教学实践带来诸多启示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">余宏金同志总结</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南康区高中物理协作组组长、南康二中副校长余宏金同志对本次活动进行总结。鼓励大家加强对“新课程新教材新高考”的学习和研究，建议大家在教学过程中立足于如何培养学生“物理观念”、“科学思维”、“实验探究”、“科学态度和责任”四大物理科学素养，努力提高学生“理解能力”、“情境想象与推理能力”、“分析综合能力”、“运用数学工具解决物理问题的能力”以及“实验能力”。同时作为新时代的老师要不断学习勇于担当、努力追求，争取快速成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动为我区物理老师们搭建了一个实践教学交流的平台，对提高我区高中物理学科整体教学水平，进一步推进高中物理新课程新教材新高考研究，引导教师深入开展教学实践起到很大的促进作用。教无止境，学无止境。我们将洗尽铅华，继续前行！</p>