经典咏流传 古诗润童心——记榆林市第四小学四年级古诗词读唱诵活动

四小

<p class="ql-block ql-indent-1">中国自古以来就是一个诗的国度,诗词在中国古代艺术体系中,一直拥有重要的地位。格律是古诗词的经脉,意象是古诗词的灵魂。同时,古诗词还具有丰厚的精神内涵,既有感情作用,也有社会作用,能够“抒情达意”。古诗词演读着历史、传播着文明、代表着文化,是中华民族的传统瑰宝,展现着中华民族深沉的人文情怀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月8日,四年级开展“古诗词读唱诵”活动,形式以朗诵唱读为主,旨在传承中华优秀传统文化,锻炼学生诵读古诗的能力,用朗朗的读书声让古诗词文化滋润心田。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参赛同学们各个精神饱满,姿态得体大方,感情真挚、表达自然、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,赢得了现场观众阵阵掌声。不仅如此,“小小诗人”在朗诵形式上也能富有创意,配以适当乐曲让诗歌节奏感更强。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动是深入实施素质教育,真正落实“双减”政策的体现,古诗唱诵有助于弘扬民族优秀文化,激发学生学习、积累古诗文的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,同时也能帮助同学们养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,营造书香校园。</p>

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