<p class="ql-block">这是2011年我给老领导《学府三十年·影像卷》出版时写的一篇文章!2023年8月29日,老领导在卸任学校关工委主任不久就住院了,从此再没见面。出院不久,11月13日我突然听到噩耗,老领导再家中溘然长逝。</p><p class="ql-block">今日,在以往本该要去给老领导拜年的日子,再次翻到了他的书又看了此文,仍觉得老领导仿佛就在眼前。此时此刻,我再次稍修改小文,作为对老领导的由衷怀念…<span style="font-size:18px;">想不到这篇写于10年前的文字,竟成为迄今怀念老领导的挽歌。</span></p><p class="ql-block"> 2025年1月29日 春节</p> <p class="ql-block">人生许多事不知不觉间就远了,像泡了许多遍的茶,时间越久口味就越淡了。而今天仔细翻阅着我校原党委副书记张志敏教授的《学府三十年》影像卷,竟然觉得那样亲切,仿佛又贪婪地闻到了过去的茶香。</p> <p class="ql-block">应该不光是我,可能每一个阅读过他的文集的人,大概都有这样的感受,因为看着他的书能够帮助我们回忆往事。这时,我们的阅读不只是回看所经历的事件,而是在品读一种久远的味道,淡淡的、醇厚的,泛着沧桑而古朴、清新而甘冽,让你我可以感受到一种新的陶醉。</p> <p class="ql-block">他在《影像卷》的前言中说,“一幅幅照片,都像跃动的音符,拨动着我的心弦”,其情切切,其意绵绵。正如扉页所言,不难看见他“谨以此书献给山西大学诞辰110周年”的殷切之心。接着,你会看到,他是怎样从一个英武挺拔的转业老兵,变成了一个满头白发的慈祥老者!时间,真如白驹过隙啊。</p> <p class="ql-block">他从1987年冬天踏进山西大学这片热土,几十年如一日辛勤地耕耘,那一份敬业和操劳,是每一个了解他的人都看得见的。</p> <p class="ql-block">而我是1985年留校工作的,两年后的一天,我在北院主楼历史系的办公室里,认识了这位新来的身着笔挺军装、气宇轩昂的党总支书记。觉得他是一位一丝不苟却和蔼可亲的人,这是他当年留给我的第一印象。从此开始,我在山西大学的三十多年经历中,竟与他结下了忘年交般的不解之缘。</p> <p class="ql-block">我见证了他“初到山大”两年时间在历史系面对师生做思想工作时“穿针引线的细活”;见证了他担任学校党委副书记“十年登攀”的每一个脚步,和引领分管工作每一步“取得事业成功的喜悦”;</p> <p class="ql-block">还见证了他作为山西大学百年校庆总指挥的运筹帷幄、令行意畅,和在”三年拼搏”中铸就的一个个辉煌瞬间。他的果敢刚毅,他的缜密细致,他的做事理念,为山西大学改革发展上水平,培养、锻炼和储备了一批招之能战、战之能胜的干部;</p> <p class="ql-block">我见证了他2004年“退休之后”再披战袍,在“为中求乐“和“乐中奉献”。他在担任学校“老科协”会长、“关工委”主任之后,将一向有板有眼的工作作风发挥得淋漓尽致,很快使山西大学的这两项工作风生水起,经验迭传,赢得了学校内外、社会各界的广泛好评。</p> <p class="ql-block">他坚持把山西大学作为一片乐土,奉献着自己的才智,即便年逾古稀,仍兢兢业业、奋斗不辍。从他这本给自己题写的苍劲、潇洒的书名里,我们至少可以计算到他对未来(至少到2017年),还有许多老骥伏枥,壮怀千里的设计。他的所作所为、大义炳炳,完美诠释着山西大学“自强不息”百年传统的历史品格。</p> <p class="ql-block">曾有一名文艺评论家这样说,“书品即人品,艺术的玄妙,是书心融一的玄妙。”是啊,透过张志敏教授精心编订的《学府三十年》画卷,一幅幅闪现着历史气息的照片,我仿佛感到了张志敏教授的心动,看到了他满头白发掩映的“书心融一”,凸现出他对生命本色的感动和情感自在的理解,这就是他说的“人老是必然的,但是我们享受精彩是自由的”追求和境界。</p> <p class="ql-block">这些被精心整理的文字和照片,无不是这位头发花白、年及古稀、精神矍铄的长者情注山大的心证。他的这一份精神,无疑会成为山西大学百年发展史上的精神财富。我们都应对这位长者的这样一份情操起敬,因为每个人只有懂得尊重这样的人和事,才会增加做好事情的责任心!</p> <p class="ql-block">在人的一生中,大概都应该不断反思和总结自己,才能修养品质和提升感悟。通过张志敏教授的《学府三十年》(三卷本)40余万文字,或饱含激情、或迸发灵感、或神采灵动的系列著述,其实他教会了我们做事和对待工作的许多方法。</p> <p class="ql-block">通过他对自己人生的回顾,我们看到了老领导的事业热忱、工作足迹和心路历程。我想得见,他在编订这本记录山西大学二十多年影像发展史的时候,其心中一定起伏着无数的画面,应该有波澜壮阔的雄浑,也有着娓娓谈心的细腻。我还料想,他的心中期间一定不会是波澜不兴,正如他自己的话说,“山西大学在渐渐的发展,我们却悄悄老去”,“我在倾听、欣赏和回忆,在不停地追寻着逝去的时光”,其中泛涌的是一腔对学校发展的深情和厚爱。</p> <p class="ql-block">透过张志敏教授《学府三十年)影像卷,我不仅感受到他对过去历历在目的追思与自省,同时感受到他对学校未来发展的期待与祝愿。他将自己对山西大学快速发展的记录和思考,用独具匠心的影像形式,跃然于人人喜闻乐见的、盈然可触的时空中;他以《学府三十年》三卷本的心血,为山西大学校史留下信实的发展佐证。我想这些著作,不仅打动了他自己吧,而且会深深打动所有读到这本书的人,当然也会引起所有山大人的共鸣,从而产生浓浓的感染力并达成其社会教育性之目的。</p> <p class="ql-block">手抚他这本沉甸甸的著作,也许这里就有你年轻的面庞,让我们透过她,走入遥远的回忆当中,或再次品尝自己曾经参与甚至亲自酿造的清远迷人的味道。</p> <p class="ql-block"> 谨以此文与所有认识和了解我们的老领导一一张志敏教授的山大人或其他读者共飨。</p>