705作文集锦

裙袂飞扬

那一刻 705蒋毓佟 “人这辈子，不是活过了多少日子，而是记住了多少日子。”人生说长不长，说短不短。估摸算着，我在这世上也留下了五千多天的痕迹，它们如同一道道刻痕，印在了我的生命石碑之上。可令我真正刻在心头的，还是那一天。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”大概是处于清明这个中华传统节日之前吧，那原本平平无奇的一天却被蒙上了一层灰暗的色彩。周一，正值假期的我有了难得的清闲，便准备出门买早饭，顺便放松一下因春雨绵绵而带来的些许烦躁。我穿好外套，撑起雨伞，便一脚踏出了门槛。天空并没有多少色彩，灰蒙蒙的，更别提见到日出了。耳畔偶有几道春风划过，没有丝毫暖意，伴随来的只有逼人的寒意。我不禁缩了缩脖子，“还是穿太少了啊。”，一边继续朝街上走。很快，我便来到了十字路口，离早餐店还需要经过一条马路。雨并没有停，斜斜地在路对面的指示灯前织起一张红网。“十、九、八七……”信号灯的示数一如既往地，缓慢地跳动着，冰冷而又机械。正当我准备穿过马路时，路对面却突然蹿出一道黑影，向我跑来。沾满泥的毛发，略有些短小的身躯，以及那一双我至今难忘的眼睛。伴随着雨声、刹车声和撞击声，那一双眼睛深深地陷入了我的脑海。那绝望的、不甘的、血红的眼中流露出的一种莫名的意味，令我浑身发寒。整个世界仿佛定格在了那一刻。雨水打湿了我的镜片。我带着震惊和恐惧离开了那个路口——同样，离开的还有那只狗渺小的，无关紧要的生命。 我没了胃口。我撑着伞，站在雨中，望着那依旧暗沉的天空，又想起了脑海中那永远无法忘记的眼睛——它甚至连一句抱怨都来不及说，就在那雨声、刹车声和撞击声中离开了这个世界。可它又能说些什么呢？是对人类暴行的控诉？还是对自身的不幸感到悲哀？从此，我每经过那个路口，都会在马路旁向对面望去。不为什么，只是对那只狗的无限惋惜。他那双眼睛，仿佛时刻在我脑海里凝望。 窗外，雨还没有停。雨声，与十字路口的那一刻，一并钻入我的脑海。 晒晒我们班的“牛人” 705班冯昊天 古有梁山一百单八将，今有七五班四十九好汉。他们或身强力壮，或博学多才，或精通音律……下面就让我为大家一一道来。 “智多星”蒋毓佟 说到蒋毓佟，那在我们班里，可谓是“无人不知，无人不晓”。每次上课，他总能第一个回答出老师提出的问题；课后，我们有什么不懂的题目，蒋毓佟一看，便能滔滔不绝地讲出解题思路和方法。一次科学课上，吴老师问了一个关于溶液质量分数的问题，大家埋头苦苦思索，可谁也讲不出个所以然来。只有蒋毓佟一边拿着笔在纸上写着什么，一边用手托着脑袋，还时不时推一下眼镜，突然，他仿佛想到了什么，在纸上飞快地写了下来。吴老师让他讲解题步骤，他也讲的通俗易懂，俨然上一个博学的小老师。 “笑面虎”陈博 一头乌黑油亮的头发，一副黑色框架的眼镜，小眼睛，身材中等偏胖，脸上脸上总是挂着笑容。他，就是我们班的“笑面虎”陈博。正如他的外号，不管刮风下雨，不管遇到什么悲伤的事，他总是乐呵呵的，活像一尊弥勒佛。上课时，他积极发言，带动大家对上课的热情；下课时，他那爽朗的笑声传遍整个走廊，使得其他人也将烦恼抛在九霄云外。记得有一次，我因与人吵架而坐在位子上独自生闷气，陈博走了过来，只消两三句，我的怒气就退散了。 “神行太保”陈新杭 说到我们班跑步速度最快的人，那真是除陈新杭外再无第二人了。人如其外号，他的跑步速度在我们班占着一绝。在体育期末考中，他1000米跑得了九分，将近3分50秒。当老师报他成绩时，全班都发出了“哇”的惊叹。他的速度之快是与他平时的“刻苦练习”分不开的。具体是什么练习呢？嘿嘿，悄悄地告诉你吧，他每天放学总是第一个奔出教室，以最快的速度冲出校门。 …… 此外，我们班还有很多英雄豪杰，我就不为大家一一介绍了，我们下回书再见。 　　我们班的牛人 705陈乐鑫 梁山泊有108位好汉，个个性格鲜明；而我们班虽然只有48位同学，却也各不相同。 他，有一段传奇的历史，可是至今也分辩不出是真的还是吹牛，十分自信且诙谐。独爱吹牛，这是不可否认且有目共睹的，所以在班上也就传出了他许多的“事迹”。他只对理科独爱，在这方面算是有点本事。他有一句口头禅，真让人哭笑不得：体育课好不容易的自由活动，于是组织起来篮球赛，他信誓旦旦地参加了，说是“带赢”我们。一开始他便找到一个角落等着，任别人抢得多起劲，也不去争，直到有人传给了篮下的他，只见他如睡醒的兔子，“看我操作”，向后蓄力，像是扛着一个炸弹，然后猛的一扔，没有意外，没劲，如果他被防守了呢？没事，“看我操作！”但又被抢了去。 除了自信到癫狂的他，以外还有一位牛人。 他是教室后两排同学之一，身高八尺，体积庞大，犹如一座大山矗立在教室中，但也经常被“愚公”搬到前前后后。学习他不在行，他唯一的爱好也只有打篮球了吧。身处后两排的他不畏艰险，与后面打成一片，确实他的人品还是令人敬佩的，无论大小有事儿是会帮忙的。一副憨态可掬的面容让人忍“俊”不禁。脾气好，幽默的性格也让他很好地融入在班级集体中。 他虽健壮，但也留存着小孩的内心，和别人单挑打篮球，输了，还会耍赖不认账。当然啦！只不过开玩笑罢了，他还是输得起的。 我们班的学霸倒没什么好讲的，倒是有许多有趣的灵魂，他们会承担了你一学期的快乐。 这一位可谓用八个字形容“其所不会，误教于人”。这位游走于各个课堂之间。但尤其在科学课最让人感到…… 科学老师正教授着新课，不知每个老师是否都是这样，时不时会提出几个问题与同学互动？记得老师问：“有雄蕊，雌蕊的花叫什么花？”他脱口而出：“双性花。”答案是两性花，刚学嘛，说错一个字也没什么大不了的。但是今天的科学作业一下发，全班大多数同学居然都填错了，填成双性花。好！可见这位的误导能力是真的强，但奇怪的是他自己却是对的……凡有他的那堂课必要听清楚，为什么？怕记错就被误导到太平洋去。这个现象也被命名为“陈博现象”。 虽然我们班这些人有成绩好的，有不爱学习的，有“倒霉”的和不“倒霉”的，但就是有了这些个个性鲜明的同学，才让枯燥无味的学习添上了一层乐趣。 　　晒晒我们班的牛人 705陈博 提起我们班的牛人，我就不得不提起那个胖胖的LjX了。 LjX长着一个大脑袋，头上顶着一个乌黑的蘑菇头，肥胖的身体显得他又高又壮。走起路来身上的肉一抖一抖的，都似乎能把人撞倒。 LjX在学习上马马虎虎，作业经常不按时上交，给老师留下了不好的印象，是他的黑点，同学们都乐呵呵地说他是个“傻大个”，“蠕动的毛毛虫”。他却乐此不疲，像个弥勒佛似的捂着脸嘿嘿笑，眼睛眯成月牙形，逗得大家哈哈大笑。 这个LjX到底牛在哪里呢？那就不得不提起他那高超的篮球技术了！在学习上像条虫似的他，一到篮球场上就变成条龙，不再唯唯诺诺。队友们迫切的想让他加入自己的队伍，信任地把球传给他，只见他猛然跳起帅气地将球夺回手中。然后帅气地展示球技，篮球好像粘在他的手上，就像掌上明珠一般，灵活地左右切换，让我眼花缭乱，大伙都知趣退在一边，他灵活地将球运在篮筐下，然后一个自信的“后仰跳投”，篮球从篮筐里穿过，简直就像nba明星！让我叹为观止，忍不住拍手叫好。 他对篮球的痴迷也是我们班数一数二的，每当下课铃声响起，他就抱着他的篮球奔向操场，每当我向操场上俯瞰时，总少不了他练球的身影，他练得不知疲倦，直到上课铃响了。他才匆匆忙忙地往班级里跑来。 同时LjX还是一个不拘小节，大大方方的人，他的裤兜里总是大大小小装着钱，一到中午他遍抬头挺胸，跑起来带阵风似的奔向沈老师的小卖部，时不时还回头嘲笑下两手空空的我们，他东一样西一样地跳来跳去，不一会就买来了五花八门的零食。他就像没吃过饭似的，一股脑打卡食品包装袋，将饼干一块接一块地塞进嘴里，发出令人嘴馋的咀嚼声，引得我们口水直流。“快吃啊！”他大方地说。同学们你一块，我一块分瓜零食零食，他却丝毫不在意。好像一位小大人，摇摇手让我们继续享用。上课了，可是还有几袋零食没有吃，大家都焦急地狼吞虎咽，这时八班的几位同学走过。只见LjX一个箭步冲上前去，将零食递在他们手里，他们一脸茫然不知所措地看着LjX，最后在他的软磨硬泡下才收下。大家都赞许地看着他，因此，他在我们班里也收获了一群“忠心耿耿”的小弟。 这就是我们班的牛人LjX，正是因为有了他们这样的牛人，我们班才会像今天这样“牛气冲天”！