<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 国家“双减”政策的落地，意味着素质教育必将成为教育的核心，淅川县第二小学在落实国家“双减”政策的大背景下，秉承“习惯决定成功 六年影响一生”的办学理念，进一步加强和提高体、音、美课程实施的规范性及教学质量，聚焦高效课堂，促进学生健康成长和全面发展，奏响“双减”最强音。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为确保测试顺利进行，校领导召开了体音美测评准备会议，制定了详细周密的测试方案及评价考核办法，遵循考评内容全面化、考评过程动态化、考评方式多样化、考评主体多元化的原则，确保测试结果公平、公正。</span></p> 体育篇---“跃”动越勇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”。此次体育测试项目有：队列队形、花样队形变化、立定跳远、跳绳等项目。体育测评组的老师们齐上阵，坚守岗位，规范学生动作，科学计录分值。烈日炎炎，依然阻挡不了学生们对体育课的热情。测试中，每个孩子都能很好地完成各项目指标，达到了不同年龄阶段的不同体能要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 测试开始了，评委组已就位，快来看看孩子们顽强拼搏的身影吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 体育运动过程是不断面对挫折和克服困难的过程，今天的测试场上，孩子们不仅展现了自己达标的体能，更呈现出体育锻炼的抗挫折能力和勇敢顽强的意志品质。</span></p> 美术篇---“美”不胜收 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “兴趣是带有情绪色彩的认知倾向”。对美的追求是人的天性，我们人人都是美的追求者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为考查学生感受美、欣赏美、创造美的能力，美术学科的检测结合日常美术课所学的知识点进行评价。学生们用心作画，作品构图饱满，线条流畅，色彩丰富，形象生动，富有创意。</span></p> 音乐篇---“声”入人心 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 音乐是听觉艺术，可以给人一个驰骋想象的空间，在想象中引起心灵的震动，产生艺术的共鸣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在音乐测评中，教师以充分展示学生音乐技能和激发学生学习兴趣为出发点，分别选取了几首有代表性的校园歌曲进行测评。测评依据本年级学情，从学生演唱时的音准、节奏、音乐情感、表演形式等多方面综合考量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 音乐测评既促进了我校艺体学科教学和学生才艺的发展，又为我校深入开展素质教育打下了坚实的基础。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 测试过程中，学生们表现积极镇定，发挥正常，每个孩子都能够尽其所能地展示自己的真实水平，用精彩的表现给2022年春期画上完美的句号。在各位教师、全体学生的共同努力下，音体美学期末测试圆满成功！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次测评活动，不但检阅了本学期音体美的教学质量，提高了学科教师课堂教学的实效性，同时也是学校全面实施“双减”政策的重要举措和具体体现，有效提升了学生的综合素养，为进一步探索和构建更科学的体、音、美学科教学质量监测体系，全面提升教师的教学质量和学生的艺术素养奠定了坚实的基础。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今后，淅川县第二小学会更加重视艺体教学工作，把学校的体、音、美素质教育推向一个新的台阶，开创出一个新的局面！</span></p>