<p class="ql-block"> 为贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神📝 ，切实做到以游戏为基本活动，遵循幼儿身心发展规律和学习特点👧 👦 ，科学做好幼小衔接🤲 ，我们将始终坚持以游戏🚴🏻 为基本活动，"放手游戏，发现儿童"，幼小衔接工作与游戏活动相结合。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友，为了让您能更顺利的走进孩子们的游戏世界，本期向您推送我班安吉游戏理念下户外自主游戏的开展，让您感受每一个宝贝体验游戏带来的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">了解安吉游戏</p> <p class="ql-block">1、什么是安吉游戏？</p><p class="ql-block"> 安吉游戏，是浙江安吉县针对幼儿园游戏教育的简称,是一场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。其本质就是在户外以运动为特征的综合性游戏。</p><p class="ql-block"> 安吉游戏把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。这契合了幼儿园教育指导纲要中提出的“以游戏为基本活动”。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">理念：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 相信儿童，坚信真游戏就是真学习。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">关键词：爱•冒险•喜悦•投入•反思</b></p> <p class="ql-block">2、安吉游戏好在哪里？</p><p class="ql-block"> “安吉游戏”的环境创设，充分开发和利用户外游戏环境，把幼儿从室内解放到室外。怎么玩、和谁玩、玩什么，这些都由幼儿自己决定，他们可以自由地选择独立或是团队游戏，而老师作为观察分析者，发现孩子在自由游戏中的创造、想象、探究、合作等表现。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">走进户外自主游戏</p> <p class="ql-block"> 根据3-6岁不同年龄段的幼儿特点，开展丰富多彩的户外自主游戏活动，提升孩子们的运动技能🏃♀️，培养孩子们勇敢坚强✊🏻的意志品质，促进孩子们身心健康发展。现在我们一起来看看我班开展的户外活动吧！👇👇👇</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 热身“动”时刻</p><p class="ql-block"> 🏃热身活动是体育活动的重要环节，也是准备环节，幼儿在游戏前进行适当的热身活动，可以提高之后正式活动的效率以及运动的安全性🔐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">游戏“哇”时刻</p><p class="ql-block"> 游戏是幼儿最喜欢的活动，孩子们根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验，🧒🏻👧🏻孩子们在不断尝试、不断创新、不断探索的过程中获得了宝贵的游戏经验，并且在探究中能与他人合作交流，提高幼儿合作意识与交往能力，同时幼儿解决问题的能力也得到了进一步的提升，我们将游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在游戏中学会合作🤝，敢于冒险，感受和体验游戏的快乐，在“真游戏”中自然习得丰富的能力。</p><p class="ql-block"> 🌈🌈我班户外自主游戏区内一片生机盎然，热闹非凡的场面，孩子们在自主游戏中“闪亮登场”了！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">分享“说”时刻</p><p class="ql-block"> 游戏化课程实施以来，游戏分享环节慢慢成为一日生活中一个重要的环节‼️合理的游戏分享有非常高的教育价值，不仅是孩子们互相分享、学习的过程，老师也从中学习了不少的知识📖。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">故事“绘”时刻</p><p class="ql-block"> 🌱 为了进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，“户外自主游戏”分享时间🕒根据观察,鼓励孩子们自由的创作,鼓励他们用身边一切可以作为作画的内容进行分享，给孩子们营造充分表达和创作的环境。</p><p class="ql-block"> 回到活动室，孩子们发挥自己的想象力用绘画🎨、搭建🏠、捏制🤏等方式表达出玩的心情、玩的类型以及搭建的成果，最后老师会对孩子的画作全部保存🗂，当做孩子成长的见证！</p><p class="ql-block"> 游戏故事的绘画表征，培养了幼儿的前书写能力✍️，为幼儿步入小学进行书写做了很好的铺垫。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">向安吉游戏学什么？</p> <p class="ql-block">1、儿童的游戏=学习</p><p class="ql-block"> 对于儿童来讲游戏等于学习，游戏就是学习，没有游戏就没有童年。</p><p class="ql-block"> “安吉游戏”最重要的地方就是把游戏的权利还给儿童，让儿童自由、自主、自觉地开展游戏。</p> <p class="ql-block">2、家长的认可=支持</p><p class="ql-block"> 不用成人制造真空保护层，孩子们在一天天的尝试冒险中，内发地打开了安全自我保护能力，这样的安全机制才能真正地保护孩子。</p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子们独特的学习方式，我们在游戏的道路上不断实践探索，希望和家长朋友们共同携手，一起放手游戏，发现儿童，用游戏点亮孩子们的快乐童年。</p> <p class="ql-block"> 🌈🌈游戏是孩子的天性，是儿童的自我教育，自主游戏更是孩子自我学习📖、自我探索🕵🏻、自我发现👀的重要途径。户外自主游戏的实施让孩子们多了份探索，多了份勇气，多了份冒险，多了份成长的空间！</p><p class="ql-block">让我们以孩子的角度;</p><p class="ql-block">去寻找游戏中的快乐成为更专业的教师👩🏻🏫；</p><p class="ql-block">让我们拥有更先进的教育理念；</p><p class="ql-block">让我们一起走进孩子的世界；</p><p class="ql-block">发现了不起的孩子！🧒🏻👧🏻</p> <p class="ql-block">编辑:杨帆</p><p class="ql-block">审核:赵文娟</p>