<p class="ql-block">没有用完父母“出厂设置”的苦，是舍本求末，是致使自己平庸原因所在。</p><p class="ql-block">用尽心力调整好自己的心理与生理节奏状态，磨刀不误砍柴工，把父母给的初设用尽的苦才是成功之道。</p><p class="ql-block">离开“初设”，去苦，肯定是“恶性循环”。</p> <p class="ql-block">良好生活学习节奏习惯，能够提高效率，能够把爸妈给你的“出厂设置”发挥到极致，用尽用完。</p><p class="ql-block">不好的节奏习惯，即使再好的“出厂设置”，你没有用好，也是聋子的耳朵——摆设！</p><p class="ql-block">世界上很多伟人的“出厂设置”，仅仅为中上人，他们的成功都是靠得严格的自律来维持终身的良好生活学习节奏来取得的！</p><p class="ql-block">你观察一下，思考一下你班第一名？和全班同学们，同样都是是一天，一样的老师，人家是不是综合学习效率全班最高，才能成为全班第一呢？</p><p class="ql-block">学习效率无非有两种因素决定：第一，爸妈给你的“出厂设置”，第二，你自己养成的节奏习性。</p><p class="ql-block">如果你自认为自己还算“聪明伶俐”的话，这是父母给你的DNA出厂设置还算不错。</p><p class="ql-block">父母给的天生“初设”是不能改变了，因此如果要提高效率，只有改进调整自己的习性节奏了！</p><p class="ql-block">其实学习和把东西装口袋的过程差不多。装口袋多少取决于两点：一是口袋的口足够大；二是装袋速度足够快。</p><p class="ql-block">学习也是一样把知识装到脑袋里。咱们爸妈给得出厂设置的脑袋的“口”，不可改变了，唯一能改变的就是，装袋速度。你的节奏习性与课程作息不合拍，上课老是走神或者打瞌睡，犯迷糊，哪还有什么装脑袋的速度呢？即使出厂设置的“口”再好，老师递给你的“肉”，你不吃。人家节奏习惯好的同学就像饥饿的小老虎，即使人家初设口再小，人家也能食之如贻效率满满。</p><p class="ql-block">可见与课程作息同频合拍的节奏习性是多么重要。无端地侵占休息与睡眠时间，就像没有加满油的汽车，你让他满负荷运转，能持续多久呢？加油多少与跑路多远成正比，多么浅显的道理。</p><p class="ql-block">如果你确实把爸妈给的“出厂设置”用尽了，但还是不行，这只能靠延长装袋时间了。</p><p class="ql-block">人家古代学子十年寒窗苦的苦，一定是把父母初设用尽用完还不够的苦，这个苦再苦也值得也无怨无悔。</p><p class="ql-block">咱们大部分人，普通之所以普通，就是父母的初设还没有用完，就开始所谓延长时间的刻苦，搞得这个身体生物钟失衡，恶性循环，效率低下，看似忙活，实际上白白浪费了大好时光。个人认为白白浪费了父母出厂设置，是不敬父母，也是对自己的大好青春年华不责任。</p>