精彩社团，魅力无限———安源乐源学校小学部2021—2022学年第二学期社团活动总结

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安源乐源学校小学部以全面提高学生素质，尊重个性发展为理念，利用高素质的专业师资队伍和优质资源，依据学生兴趣和特长开设了丰富多彩的社团活动。 每学年开学初，从辅导教师的安排、社团内容的选定等方面，校领导经过多次协商与策划，社团活动在原有的基础上逐渐完善：本学期共开设17个社团，其中包括14个校级社团和2个外聘专家社团。新增的尤克里里、机器人、趣味编程社团深受孩子们的喜爱。经过老师们和同学们一学期的不断努力，社团活动硕果累累，每个孩子都在社团里学有所获，学有所长。 第一篇章 丰富的社团是基础 ⚽️绿茵足球⚽️ “世界第一运动”足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守的体育运动项目。本学期小学部根据孩子们需求按照年龄层次、技术水平开设了7个足球社团课程。1、一二年级主要采取以游戏为主的教学方式，把最基本的足球技巧和足球知识渗透在游戏中，激发孩子们的足球兴趣。2、三四年级主要以练习基本功中的运球、传接球和比赛为主，增加孩子们基本足球技术和技巧。3、五六年级主要以足球基本战术为主，培养孩子们战术意识、素养，并且运用到实际比赛中。 在这一学期里这群足球小将们不仅享受到了足球带来的快乐，还学习到了足球的基本规则和技巧，培养了团结协作的精神！ 🏀快乐篮球🏀 篮球的魅力在于不断地提升团队之间的配合，每一个动作都源于刻苦的练习，每个传球都是队友之间的信任，相信自己相信团队。 这学期通过学习基本的运球，传球以及简单的比赛，让孩子们感受篮球的魅力，形成系统的训练，增加基本功，懂得团结合作。 本学期还加强了比赛阶段的训练，在赛场上拼搏才是篮球运动的展示以及运动成果的表现，所学技术技能在赛场上的表现形成了一幅幅美好的画面。 篮球是一项整体性运动。快乐篮球，让孩子身心一起发展。 🎾阳光网球🎾　　 经过⼀学期的网球社团活动，每名同学的⽹球技术都有了较好的⽔平，每⼀名同学的动作都⾮常帅⽓。个个都是传说中的“网球王⼦”。　　在本期网球社团课中同学表现都很优秀，学习网球的过程中也⾮常认真，希望在下期的网球社团课中同学们再接再厉，发挥得越来越好。　　通过本期网球社团活动的学习，让同学们感受到了网球的魅⼒。⽹球是⼀项⾮常有趣的运动，不但可以锻炼⾝体，⽽且还可以发展智⼒和保护视⼒。 飞扬羽毛球 一个学期的羽毛球社团也告一段落了，一开始从培养学生的兴趣入手，通过训练让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，获得自信心，使学生对这项运动更积极参与。 在上课过程中严苛训练，树立责任心，脚踏实地，羽毛球既需要体力有需要脑力，没有艰苦精神是完成不了任务的；每节课明确目标，严格要求、训练是对每个孩子最大的责任，训练后多与学生沟通交流，听取反馈意见。 👯魅力拉丁👯 拉丁舞以其动感、活泼的音乐和形象生动的体态动作，反映学生的童趣、童心，是学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富少儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展少儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进学生动作与身体机能的发展，提高学生动作协调性、灵活性等有重要意义。 本学期开设低、高段社团着重进行了拉丁舞的基本功训练，包括：了解身体的基本姿势、基本步伐和手型等。 通过拉丁社团的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。 跆拳道 跆拳道的精神是礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。在课堂不仅要教授给学生一定的动作技能，更要让学生将礼仪、坚强的精神刻在心中，没有一蹴而就的成功，只有稳扎稳打的进步。 本学期一二年级的跆拳道社团，继续加强巩固前期所学技能，在扎实学生基础的同时加大难度，让学生稳步发展，主要是从太极一二章的表演套路、前踢横踢的空击腿法和踢靶力量三个方面来学习。 尤克里里 尤克里里在港台等地一般译作乌克丽丽，在大陆一般习惯称为尤克里里，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。因为简单易学，民间有一说法，这是一个适合大人及儿童，并且好听易学可爱，又能激发节奏潜能的乐器。只要它在手中，没有你不会弹的歌。 在本学期的尤克里里社团学生学习掌握了和弦扫弦的技巧，熟练弹奏出几首热门优秀的音乐作品。比起上个学期学习的单音指弹更增加了难度，学生们的进步很大。学习尤克里里的目的也是为了提高学生们的音乐素养，希望在以后的学习中学生们能够更加热爱音乐。 合唱社团 合唱社团是以“学生接受艺术熏陶，培养兴趣、发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化”为宗旨，并通过歌声和各种形式与同学们交流，发挥合唱队这种特殊形式出现的“教书育人”的作用，它的成立有利于活跃校园艺术氛围，进一步推进学校素质教育的发展。合唱队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。 在以后的训练里，我们将会投入更大的热情，把合唱社团的训练工作做得更好，把合唱团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过科学的合唱训练让学生在歌唱感受到合作的快乐，使学生真正地感受到合唱艺术的魅力。 🎨七彩绘画🎨 根据一二年级的孩子的认知心理、生理发育特点、以绘画故事、游戏等方式，辅以多样化的美术材料，通过感觉器官，运用点、线、面等结构来进行造型、构图通过绘画或手工的方法，让学生小组合作。从而让孩子感受线、形、色、声的神奇美感，以此来扩展孩子的思维，丰富孩子的表达能力，让孩子的内心世界能够充分的通过美术的形式表达出来。培养孩子的创意思维,发散思维,造型能力,表达能力. 本学期七彩绘画社团一二年级学生的表现整体还是值得称赞的，很多学生有很大的进步，也出了很多非常精美的作品。包括合作长卷创意儿童画，立体建筑绘画，集体线描创作，手绘青花纸伞和趣味夏日主题等。同学们在课程中也能够友好合作，分工分类创作，有团结一致的精神和集体意识；在绘画技巧上也有一定的提高，同学们比刚开始自信很多。期待学生下学期有更好的表现！ 素描社团 遵循贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。 为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期素描社团采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。 在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 疯狂英语 本学期英语社团活动以“培养英语学习兴趣，拓宽知识面，锻炼口语”为目标。通过多样化的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，锻炼了学生的表达能力。现将本学期来的活动情况总结如下： 培养了学生的对英语的兴趣。多种方式进行授课，例如用情景剧、英文歌、英语字谜、趣味问答等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而产生浓厚兴趣。　　提升了学生的英语口语学习能力。社团给孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台，通过各种活动展示，孩子们不仅学到了知识，更增强了学习英语的自信心。　　强化了学生的合作学习意识。让学生在合作中实践所学知识，在发挥自己的能力的同时，学会了与他人合作。　　丰富多彩的英语社团活动提高了学生的口语表达能力，培养了大批孩子学习外语的兴趣，浓厚了学部的外语学习氛围。 科技小制作 科技小制作社团的基本学习活动方式是设计制作的应用性学习。主旨以学生的需要、动机和兴趣为基础开展活动，从传统的逻辑分析讲授过程，转变为让学生通过发现问题、探究问题和意义建构过程来获得知识，培养能力。基于“做中学”和“学中做”，强调每个学习者通过自我探究获得直接经验，是建立在基础知识的技能、态度、方法能力的综合学习。 通过该课程的实施，学生的科技意识教育、科技兴趣培养、科技知识教育、科技技能培养、科学方法教育、科学思维能力培养、科学世界观教育和科学素养培养都得到了提高。 围棋社团 围棋是具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目。它博大精深，是东方文化艺术的瑰宝。 一晃眼，又到了学期末，在围棋社团的活动的过程中，我们尝试让学生用合作、探究的方式进行学习，以培养智力因素（棋艺）与非智力因素（兴趣、情感、性格、意志等）相结合为原则，发展学生的创造性思维。 本学期同学们棋力水平都有不同程度的提升。在学习中，同学们理解并掌握了简单的攻防技巧。在实战中，同学们能主动运用所学技巧行棋学以致用！ 围棋——具有中华文化深层内涵的一项竞技体育项目。它博大精深,是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪，得品德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。 机器人社团 机器人编程教育融合了物理、机械、数学、几何、电子、工程、艺术、建筑等知识，是全方位立体化教育的最好诠释。乐源学校机器人编程社团覆盖整个小学阶段，采用STEAM教育模式，将奇幻小方糖、乐高科学与技术、wedo编程机器人等课程内容进行优化，形成由浅入深、由简单搭建到编程、创客发明和竞赛课程体系，让学生在“玩中学”，尽情发挥孩子们的想象力、创造力，逐渐培养他们的动手能力、编程逻辑思维和创新意识。 在本学期中，我们和孩子们一起学习了杠杆原理、涡轮箱结构、多齿轮传动、皮带传动以及红外传感器，震动传感器等好玩又有趣的机器人搭建，同时也系统的学习了图形化编程软件，为孩子们在今后的编程学习打好稳固的基础。 💻趣味编程💻 Scratch很适合儿童学习编程知识，学生对scratch创意编程比较感兴趣，scratch接近自然语言的方式表达程序逻辑，编程方式非常直观且容易理解，scratch创意编程入手容易，一开始并不是很难，培养学生对电脑的兴趣和探索精神，孩子们从中可以学习和了解一些数学知识比如一些角度、坐标、运算、区间范围等，还有语文中逻辑语句、判定条件等让孩子提前了解了一些语句关联词的使用和了解。 本学期通过一个个案例程序引导学生，培养学生的动手能力和思维能力。在此过程中同学们对scratch有了更深的了解，编程也写的更好。同时学生也提升了自身的信息意识，计算机能力也有了明显提高。 最美汉字 “练一手好字，端一身正气” “写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。”写字教学也得到乐小教师的充分重视，一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 在本学期写字教学中，根据学生的年龄特征，开展丰富多彩的写字为议题的活动一一作业展览、课前评比等生动活泼、多种多样的形式，大大提高了学生的写字兴趣。希望将书法的精神潜移默化地塑造了孩子正身、正气、正魂的人格魅力，传承好中国优秀汉字文化。 第二篇章 精细的管理是教学的保障 　　为了在社团课中要质量抓效果，学校每周监督老师们认真备好、上好每一节课，做到教案一周一查，课堂一次一巡！保障了孩子们在丰富多彩的社团课中收获满满。 　　乐源小学部每周两个半天的社团活动中，让全体学生徜徉在艺术的海洋里，尽情欣赏着美、感受着美、创造着美，相信在学部全体师生的共同努力下，我们一定能在“创精品教育、育优质人才”的办学理念下不断发展创新，用多彩社团文化奏响乐小华美乐章！ 编辑：吴思豪、文杰文字：吴思豪照片：全体社团老师审核：肖美