研讨新课程 树立新目标 探求新发展

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<p class="ql-block">  ---银川外国语实验学校组织教师学习新课程 钻研新教材活动纪实</p> 2022年6月13日至16日,银川外国语实验学校组织开展了新一届高一教师学习新课程、钻研新教材活动。活动旨在通过转变教育教学理念,研深悟透核心素养,课改带动教改,教改带动学改,初步形成新课程改革学习新局面。各位教师积极参加,学习认真,研讨火热,展现了新课改下的教师新风采。 第一部分 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>研学以明智 开班助“新生”</b></p> 6月13日8:30准时举行新高考新课程新教材专题培训开班仪式,由教务处主任马进贵主持,银外校长张剑云作了重要讲话。<br>  张剑云校长表示,开展此次新高考新课程新教材专题培训的目的不仅仅是学习新教材,了解新高考,更重要的是强调教师要更新教育理念,从课堂走向课程、从教学走向助学、从成绩走向成长。 第二部分 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>聆听专家授课 汲取思想力量</b></p> 由于疫情影响,我校教师通过专家视频讲座形式进行交流学习。朱伟强教授就《普通高中新课改新材料实施国家级示范校建设的专业规划》进行了细致的介绍,重点讲解了新课程下的《单元教学方案》及《课时教学方案》的制定和实施。<br>  北京市育英学校赵佳老师就本校教改情况,向我们传递了“深入研究教材 落实学科素养”的重要信息。<br>  王玮、张哲人等教授通过不同层面的研究向我们介绍了新课改下教师、教学新变化,鞭策鼓励教师多学习、多研讨、多交流。 第三部分 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>探讨选课走班制度 扎实奠定理论基础</b></p> 张剑云校长、马进贵主任就新课程下“选课走班”“分班排课”“职业规划”等内容向各位教师做了详细的介绍。9门课、4大类、12种组合的排列形式清晰明了。各位老师在张校长和马主任的讲解下豁然开朗,也为下一步的教育教学工作奠定了扎实的理论基础。会后,各位老师就“选课走班”制,进行了热烈而有效的探讨。大家都学有所得,收获满满。 第四部分 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>开展集体备课活动 生成单元课时方案</b></p> 各备课组开展集体备课活动,在智慧的碰撞中,大家设计新学案,探讨新方法,共同打造高效课堂。集体备课中,大家以《普通高中课程方案》为基准,汲取专家教授的经验智慧,认真研读分析教材,最终制定出新学期新课程单元课时方案。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">化学</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生物</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">政治</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">历史</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">地理</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">体育</p> <p class="ql-block">  新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师要转变教学模式,创新教学观念,尽快适应新课改,力求在新的学习中踏上新征程,赢得新辉煌。</p>

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