<p class="ql-block"> 为贯彻落实党的十八大、十九大及全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，近日，教育部发布了“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”，从国家层面厘定了育人目标、明确了改革方向、优化了课程内容及其组织呈现形式，东北师范大学教育研究院邀请各学科教育领域知名专家学者，对“义务教育课程方案”进行深度解读，并推出了义务教育课程专题讲座。</p><p class="ql-block"> 停课不停学，隔山隔海隔不了我们学习的热情。接到通知东四中心校在负责领导的带领下积极安排部署，组织全体教师学习。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 积极组织 分科学习 <p class="ql-block"> 全体教师分学科参加新课标学习，学习过程中，老师们一边做笔记，一边把握新课标的亮点，找准课程改革和发展的方向。</p> 数学学科课标学习 信息技术学科课标 学习 英语学科课标学习 体育学科课标学习 艺术学科课标学习 道德与法治学科课标学习 劳动学科课标学习 语文学科课标学习 <p class="ql-block"> 学习之后，大家认真的讨论，一致认为，新课标聚焦核心素养，强化育人导向，优化课程内容结构，更强调跨学科主题式学习。</p> <p class="ql-block"> 新课标兼具思想性、科学性，描绘了中国未来十年乃至更长时间义务教育阶段的育人蓝图，也对新时代的教师提出了更高的标准和要求。东四中心校副校长表示，学好和落实新课标，要求我们不仅要关注学生的持续发展，更要加强自身学习，不断更新教学理念与教学方式，确保教学效果。学校后续也将落实各学科新课程标准的学习，让学校、教师以更广阔的视野、更高的起点面向未来。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 东四中心校</p><p class="ql-block"> 2022年6月16日</p>