<p class="ql-block"> “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。” 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，中国优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。盂县逸夫实验小学为落实县教科局《开展“把立德树人成效作为教育评价的根本标准”进行项目试点的实施方案》，我校在学期开始就制定了“诵经典诗文，传华夏文明”的活动实施方案并积极开展活动。</p> 诵读内容 <p class="ql-block"> 一直以来，我校将国学经典诵读作为培养学生综合素质的载体，体现立德树人的根本任务，结合学生不同年龄段制定了周密的活动方案和教学目标，并向学生推荐了必背的国学经典内容。同时，利用早读和阅读课，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。</p> <h3> 诵读内容为“三个一”。（每日一成语，每周一古诗，每学期一经典）其中经典内容为：一年级《大学》；二年级《唐诗三百首》；三年级《唐诗三百首》；四年级《小古文》；五年级《论语》；六年级《论语》。在此基础上，我校还根据各年龄段特征，制定了每年级各自的“每日一成语”“每周一古诗”内容。</h3> 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 学期结束，来看看我们的汇报展示～各年级的诵读活动可谓是丰富多彩， 或配乐朗诵，或吟唱，或齐读，或领读👻👻👻👻👍👍👍。</p> 一年级 <p class="ql-block"> “人之初，性本善，性相近，习相远……”童稚的声音在校园里飞扬……那是一年级孩子们在吟诵《三字经》。悠悠诗韵，淡淡墨香。孩子们时而语气柔和、情真意切；时而感情充沛、声情并茂，诠释着对《三字经》的感悟。</p> <p class="ql-block"> “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”在一年级同学们抑扬顿挫的朗读中，所有同学都被带入了《大学》的世界中，他们在其中感悟古人的智慧，感悟如何修身养性。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 唐诗里的中国千姿百态，气象万千</p><p class="ql-block"> 唐诗里的中国回味经典，四季芳菲</p><p class="ql-block"> 唐诗里的中国激扬文字，刻骨铭心</p><p class="ql-block"> 唐诗里的中国荡气回肠，骇人心魄</p><p class="ql-block"> 你听，你听，你听，这是孩子们胸腔里发出的共同的心声！让我们来欣赏二年级同学们带来的《唐诗中国》！</p> <p class="ql-block"> 伴随着优美的音乐声，孩子们稚嫩却又坚定的声音回荡在舞台的每一个角落。</p><p class="ql-block"><br></p> 三年级 <p class="ql-block"> 三年级的“诗词大赛”在我校大会议室拉开帷幕。虽没有央视《中国诗词大会》的舞台和灯光，但我们热爱诗词的热情是相通的！各班选手“磨拳擦掌”，现场观众热情“爆棚”！这是属于我们三年级孩子的诗词盛会、文化盛宴！</p> <p class="ql-block"> 看小选手们个个跃跃欲试，只待赛场一展身手。那胸有成竹的样子，那份勇敢与自信，让人佩服！</p> <p class="ql-block"> “龙潭虎穴”抢答题，考验的不仅是选手们的古诗词积累，还要眼疾手快才行呢！选手们个个自信满满，意气风发。场上气氛时而诗情画意，时而紧张激烈，选手们精彩的回答博得台下小观众们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 最后一轮加时赛是飞花令，要在极短时间内说出一联含有某字的诗句，展示大家诗词储备和应变能力的时候到了，参赛选手们机智应对，沉着发挥，妙语连珠，双方对手如高山流水遇知音，把激烈的对决，转化为诗词的交流盛宴。</p> <p class="ql-block"> “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”孩子们的幸福时刻莫过于“金榜题名”。</p> <p class="ql-block"> 比赛在激烈的竞争中完美落幕，每个班级都表现得非常出色，一句句铿锵有力的吟诵，让中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 四年级同学们吟诵的是《小古文》，他们以班级从《论语》《道德经》《诗经.采薇》《列子.伯牙绝弦》《左传.曹刿论战》《墨子.非攻》《孟子.生于忧患,死于安乐》，按照编者生活年代的先后顺序将古往今来的智慧娓娓道来！最后全体学生齐诵经典诗篇！</p><p class="ql-block"> 让我们和孩子们一起穿越历史，回到春秋，品味战国！ 穿越历史长河，齐诵中华文明！</p> <p class="ql-block"> 有一群少年学子，意气风发，穿过时空隧道，一起朗诵千年经典！</p> 五年级 <p class="ql-block"> 《论语》是记载中国古代著名思想家孔子及其弟子言行的语录，由孔子的弟子及其再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一，可谓汉语文章的典范。 </p><p class="ql-block"> 听听五年级的少年们带来的《论语》！</p> <p class="ql-block"> 国学经典的千古风韵，在我们耳边回响！国学经典的万世情怀，在我们心头荡漾！</p> 六年级 <p class="ql-block"> 打开《论语》去读，像是穿越了几千年的时光隧道，听到了群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，孔子这样一个伟大的思想家、教育家的真知灼见；打开《论语》去读，与孔子进行超越时空的交流，让我们学到了很多！</p><p class="ql-block"> 听，六年级孩子们正在有滋有味地吟唱着《论语》！</p> <p class="ql-block"> 少年们的诵读声，时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，让我们从心底感悟了中华千古美文的神韵，感受到美的享受，德的熏陶，智的启迪。</p> <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，国学经典的诵读，让孩子们受益匪浅。孩子们的坚持和努力，终将收获更优秀的自己。正如国学大师南怀瑾先生所言，“在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西，如同每天的饮食，会变成营养，成为生命的一部分。”加油，同学们！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 新广场诵读 <h3> 本学期继续坚持我校的新广场公益经典诵读活动，将传统文化的学习由校内延伸到校外。秉承“诵国学经典，品盛世文明，少年强，中国强”的口号，坚持发扬我校国学经典的精神。教师们每周及时更新诵读内容，发到各个班级群。利用星期天的时间和孩子们一起在广场诵读经典，学习经典。</h3> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 尽情诵读吧！让贫乏和平庸远离我们</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 尽情诵读吧！让博学和睿智丰富我们</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 尽情诵读吧！让经典与我们相伴！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 尽情诵读吧！让圣贤与我们同行！</span></p> <p class="ql-block"> 国学经典穿越千年时空，</p><p class="ql-block"> 书声琅琅承续中华文明。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 时光不负追梦人，岁月可期国之少年!让我们在诵读中成长，乘着经典美文的翅膀飞向美好的未来。让我们在国学的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量！</p>